全区校车信息管理系统首次数据采集指标解释

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1、内蒙古自治区教育信息中心2013年5月首次数据采集填报说明内蒙古自治区校车信息管理系统内蒙古自治区中小学生学籍信息管理系统建设目录一、数据采集要求二、数据采集指标解释和填报说明内蒙古自治区中小学生学籍信息管理系统建设1/12一、数据采集要求1.数据采集范围2/12信息采集的对象是所有为义务教育学生和幼儿园幼儿服务的校车,包括专用校车和非专用校车、学校及幼儿园自备校车和校车服务提供者提供的校车。内蒙古自治区中小学生学籍信息管理系统建设一、数据采集要求2.填写数据采集表的责任主体3/12本次数据采集需要填报四个表格,具体为校车信息采集表、校车驾驶人信息采集表、随车照管人员信息采集

2、表、校车运营企业信息采集表。四个表格的信息采集和录入的责任主体是盟市和旗县教育行政部门。内蒙古自治区中小学生学籍信息管理系统建设一、数据采集要求3.数据采集过程中的注意事项4/12校车数据录入或填写过程中要求如下:1.信息采集表中的数据项,如果在指标解释中列出了几个选项,请录入“数字-说明”,如校车信息采集表中的服务对象为小学生时,应录入“2-小学生”;校车驾驶员信息采集表中的准驾车型为B1时,应录入“4-B1”。2.日期填写:年填写4位数字、月填写2位数字、日期填写2位数字。如:“20110101”。3.采集表中“单位”一栏不需填写信息,“基础数据”栏内填写基本信息。内蒙古

3、自治区中小学生学籍信息管理系统建设二、数据采集指标解释和填报说明1.校车信息采集表5/12校车信息采集表中内容包括校车核心信息,每辆校车填写一张。内蒙古自治区中小学生学籍信息管理系统建设6/12由企业名称代号、车辆类别代号、主参数代号、产品序号等组成,应能表明汽车的厂牌、类型和主要特征参数等。内蒙古自治区中小学生学籍信息管理系统建设校车在公安交管部门办理注册登记的日期。人民政府批准的许可决定上标明的校车使用许可有效期限。变化后应及时更新。校车所属的单位或个人名称。包括公办学校、民办学校、校车服务提供者等三大类。1-初中生;2-小学生;3-幼儿园幼儿;4-初中生和小学生;5-小

4、学生和幼儿园幼儿。学生乘坐校车每人每月所交费用。1-《专用小学生校车安全技术条件GB24407—2009》;2-《专用校车安全技术条件GB24407—2012》;3-《机动车运行安全技术条件GB7258—2004》;4-《机动车运行安全技术条件GB7258—2012》。不再作为校车使用,已经按照有关程序注销的校车填写。填写校车标牌在公安机关交通管理部门注销的日期。(校车标牌一旦被注销,其相关信息由系统自动转入其他数据库,不再被统计)二、数据采集指标解释和填报说明2.校车驾驶人信息采集表7/12校车驾驶人信息采集表包括了校车驾驶员的核心信息,每个驾驶员填写一张。内蒙古自治区中小

5、学生学籍信息管理系统建设8/12该校车驾驶人取得驾驶证后,累计发生的交通事故次数。内蒙古自治区中小学生学籍信息管理系统建设可证明校车驾驶人身份的证件类型:A-居民身份证;K-居住暂住证明,M-临时居民身份证。校车驾驶人持有的机动车驾驶证登记的准驾车型,1-A1;2-B1;3-C1。该校车驾驶人在最近3个记分周期内接受公安机关培训的累计次数。该校车驾驶人在最近3个记分周期内因违反道路交通安全法律、法规被公安机关交通管理部门处罚的累计次数。二、数据采集指标解释和填报说明3.随车照管人员信息采集表9/12随车照管人员信息采集表中内容包括随车照管人员的核心信息,每个照管人员填写一张。

6、内蒙古自治区中小学生学籍信息管理系统建设10/12随车照管人员的工作单位性质。包括公办学校、民办学校、校车服务提供者等三大类。内蒙古自治区中小学生学籍信息管理系统建设1-专职,2-兼职。二、数据采集指标解释和填报说明4.校车运营企业信息采集表11/12校车运营企业信息采集表中内容包括校车运营企业的核心信息,每个企业填写一张。内蒙古自治区中小学生学籍信息管理系统建设12/121-依法设立的道路旅客运输经营企业,2-依法设立的城市公共交通企业,3-根据县级以上地方人民政府规定设立的校车运营单位。内蒙古自治区中小学生学籍信息管理系统建设1-专门从事接送中小学生和幼儿上下学,2-除接

7、送中小学生和幼儿上下学外,还从事其他业务。是否有负责校车安全运营管理的组织。1-有,2-无。是否按照《校车安全管理条例》规定建立健全校车安全管理制度。1-健全,2-不健全。依法取得相应资质、为该校车运营企业提供校车维修保养的企业名称。是否按照《校车安全管理条例》和国家有关规定定期做好校车维护保养。1-定期,2-不定期。是否按照《校车安全管理条例》和国家有关规定建立校车安全维护档案。1-有,2-无。企业定期对校车驾驶人进行安全教育情况。1-每周一次,2-每月一次,3-每季度一次。14谢谢!内蒙古自治区中小

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