教案--议论文的模式化结构

《教案--议论文的模式化结构》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、写好两个标准议论文语段------议论文写作指导【高考导向】纵观近年来广东高考作文改卷场上对议论文评价的标准，其中一个特点为：文体特征明显，能按思路有序展开，过渡照应合理自然，结构完整，层次清晰，论证透彻。【学情分析】经过一段时间议论文专题系列指导，学生对议论文的全文基本思路结构大致能掌握和运用，但在实际的操作中，还存在不少问题：写了事例没有分析，或以堆摆论据代替论证，或材料与观点脱节；议论文主体语段，结构松散，是断裂的互不“干涉”的“独联体”；分析事例的时候泛泛而谈，人云亦云，分析不到位、不透彻。【教

2、学目的】：1．明确议论类文章主体语段写作的意义。2．掌握标准议论语段的特点。3、熟练写作标准议论文语段。【教学重点】：熟练写作标准议论文语段。【教学难点】：恰当、严密分析素材。【教学方式】：小组讨论法、点拨法【教学时间】：2课时【教学准备】：1、学生作文的展示2、制作相应的幻灯片【教学步骤】：第一课时导入：上节作文课，咱们讲了议论文本论部分的结构方式，主要有三种：并列式，层进式，对照式。并且对学习周报的作文进行了分析，布置了作文，发现大多数同学的议论文基本符合议论文的文体特征，主要表现在议论文字基本能够

3、占据篇幅的三分之二，基本会用例子证明观点，但还存在着诸多问题，其中之一就是很多同学写不好比较标准的议论段，以致于一篇议论文东拉西扯，结构不匀称，论证单调乏味。这节课我们就来针对大家这个问题帮助大家训练一下。一、了解导向，明确目标主体段一般为两段或三段。对一篇议论文而言，主体段的写作应是提出分论点并论证的过程。每大段字数可控制在300字左右。1、标准议论文的结构包含五个功能不同的句子“观点句+阐释句+叙例句+析例句+（反面假设）+结论句”6语段有观点，例前有导引，叙例有方法，例后有分析，语段有推论对于一个

4、标准的议论语段，有人用形象的“汉堡包”来形容。真正的汉堡包的重量是一定的，200-300克不等（取决于各店家）；做法差不多，分芝麻层、面包层、火腿层、面包层、芝麻层。那么一个标准的议论语段的字数也是一定的，200-300字不等（取决于用例）；写法差不多，分论点句、过渡句、事例句、分析句、小结句。当然，你也可以创新，做成更有风味的“汉堡包”，写出更有特色的议论段。这些变式，我们后面将陆续训练。请仔细体味标准议论语段的“要素”，其中的观点、举例、分析是必不可少的，也是语段难点。①观点句是支撑中心论点的一个分

5、论点，应放在句首。②阐释句是连接中心句和材料句的一根线，起到承上启下的作用。③叙例句是摆事实的部分，要概述。④析例句是讲道理的部分，可分析原因、意义、作用等等。这是重点段的核心句。⑤结论句，总结论点为什么要分析事例：重要原则,扣住材料分析它是如何体现观点的，分析是联系论点与论据的桥梁，是丰富文章内容、开掘议论文尝试的的关键。用事例论证不是做数学的证明题，不能摆个事例就了事。要分析材料与论点之间有什么关系，讲清它们为什么能证明论点，只有通过严密的分析，揭示出事例与论点之间的关系，才能使文章产生让人信服的逻

6、辑力量。2、语段示例，详解标准议论文的构成模式语段示例：知识就是力量。它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。史蒂芬·霍金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩下一根食指，但这并不影响他成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由，知识就是力量。第一段的写作模

7、式(相当于文章的第二段)。第二段下一个课时讲解，为避免跟第一段结构相同，第二段的模式可不同角度，不同侧面论证。要依据上一段见容而定，上段正面，这段反面；上段过去，这段现实；上段个人，这段国家。。。。。。6第一步：观点句+阐释(强调)句（注意使用一些常见的词语或者是关联词，这可以使文章句子段落间转换自然，语意分明，文气贯通，浑然一体。）(1)观点句写法：观点，判断性的一句话：我认为……，我主张……，只有……才……，如果……就……，没有……就没有……，只要……就……。(2)阐释(强调句)写法：①解释：这句话

8、告诉我们……②强调重要：只有……才能……(如果……就)第二步：叙例句+析例句叙例句的写法：①转述重点内容②概述+重点言行。析例句的写法：①原因分析②性质和本质分析③意义分析。第三步：反面假设句+扣题句反面假设句的写法：①试想，假如……②反问：如果没有……吗？(难道没有……吗？)扣题句的写法：使用“①可见……②总而言之……③因此……④所以等”词语衔接。3、巩固知识，课堂小练语段分解再例在人生的道路上，我们需要作好人生减法。适当的减去一些心灵上