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时间:2019-07-25
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1、大学英语四级辅导作文部分一.大学英语四级考试对写作的要求二.大学英语四级考试考核的写作评分标准三.2006-2015年四级写作试题趋势分析四.大学英语四级考试写作类型分类五.写作的一般步骤。六.写作中的一些模板句型及框架一.大学英语四级考试对写作的要求。大学英语四级考试写作部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求,即“能完成一般性写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等,能写常见的应用文,能在半小时内就一般性话题或提纲写出不少于120词的短文,内容基本完整,中心思想明确,用词恰当,语意
2、连贯。能掌握基本的写作技能。”二.大学英语四级考试考核的写作评分标准1、切题——所谓切题是指在形式上诸如段落、字数、文体、格式等方面满足题目要求,并在内容上没有偏差。2、表达清楚、条理清晰——本要求考查学生对文章结构的掌握,要求文章主题观点明确,有头有尾,论证说明安排有主次,有轻重。3、文字通顺,连贯性较好——本要求考查学生对过渡句和连接词或词组的掌握和运用,要求文章句子内部与句子之间通顺连贯,不突兀。4、基本无语言错误——本要求考查学生语言基本功的掌握,包括语法与拼写两部分。1.本题满分为15
3、分。2.阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷1~2份。3.阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为所阅文章与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加1分(即9分)或减1分(即7分)。但不得加或减0.5分。4.评分标准:2分:条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。5分:基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。8分:基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误
4、相当多,其中有一些是严重错误。11分:切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。14分:切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。(注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。)5.字数不足应酌情扣分。CET-4110-119,100-109,90-99,80-89,70-79,60-69,50-59,<49扣分12345679(注:①如题目中给出主题句、起始句、结束句,均不得计入所写字数。②规定的内容未写全者,按比例扣分。③如要判为
5、0分,须慎重处理。)三.2006-2012年写作试题趋势分析时间主题或题目题材出题方式提纲形式2012.6OnExcessivelyPackaging社会热点提纲作文现象描述+原因分析+解决措施2011.12NothingSucceedsWithoutaStrongWill人生哲理引语评论型作文引语评论2011.6OnlineShopping社会热点提纲作文现象描述+问题分析+解决措施时间主题或题目题材出题方式提纲形式2010.12HowShouldParentsHelpChildrentoBe
6、Independent?日常学习生活提纲作文现象描述+问题分析+解决措施2010.6DueAttentionShouldBeGivenToSpelling日常学习生活提纲作文现象描述+原因分析+解决措施2009.12CreatingaGreenCampus校园生活+社会热点提纲作文现象描述+问题分析+解决措施2009.6FreeAdmissiontoMuseums社会热点提纲作文现象描述+问题分析+解决措施2008.12LimitingtheUseofDisposablePlasticBags社
7、会热点提纲作文现象描述+问题分析+解决措施时间主题或题目题材出题方式提纲形式2008.6CreationalActivities日常生活提纲作文现象描述+利弊分析+我的看法2007.12WhatElectivestoChoose日常学习生活提纲作文现象描述+原因分析+我的看法2007.6AnAnnouncementtowelcomestudentstojoinaclub)校园生活应用文(告示)社团介绍+原因分析+参加方式2006.12SpringFestivalGalaonCCTV社会热点提纲作
8、文现象描述+反方观点+我的看法2006.6Aposterrecruitingvolunteers校园生活应用文(海报现象描述+活动描述+参加方式分析近十年来的试题可知,写作部分的命题有如下几个特点和趋势:1.考试内容多以学生熟悉的日常学习生活和应该关心的社会热点为主。2.题材多以议论文为主,其次为说明文(图表作文),偶尔考些简单的应用文(通知和海报,及书信(2002.1,2003.12)。3.命题形式以文字提纲为主,图表提纲为辅。4.题目主要是陈述性短语、句子或一般疑问句。有鉴于此,建议考生在复
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