小学生教育期末操行评语素质报告材料单

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1、实用文档朱台镇高阳中心小学学生主动成长汇报单家长您好：为了全面贯彻党的教育方针政策，落实德育为首，全面提高教育教学质量的指导精神，使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面得到全面、健康、和谐地发展。兹将我校年级班学生2016——2017学年第一学期在校各方面成长发展情况汇报给您，帮助您全面的了解孩子成长情况；同时希望得到您的大力理解和支持，与学校密切配合，共同努力，帮助学生健康快乐地成长，使孩子成长为合格的社会主义事业的建设者和接班人。类别内容等级类别内容等级思想思想品德表现考查科目科学习惯礼仪习惯品德与生活学习习惯品德与社会

2、卫生习惯音乐生活习惯体育健体习惯美术守纪习惯地方课程实践活动实践活动能力素质学校课程社团活动能力素质信息技术文化学习能力数学语文英语教师心语你是一个文静的小孩，总是很听话，能按老师的要求去做每一件事，同学之间友好相处,作业认真,学习成绩优异。希望下学期能锻炼自己的管理能力，做一个优秀的管理者。班主任签名：（章）家长期望家长签名（章）标准文案实用文档朱台镇高阳中心小学学生主动成长汇报单家长您好：为了全面贯彻党的教育方针政策，落实德育为首，全面提高教育教学质量的指导精神，使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面得到全面、健康、和谐

3、地发展。兹将我校年级班学生2016——2017学年第一学期在校各方面成长发展情况汇报给您，帮助您全面的了解孩子成长情况；同时希望得到您的大力理解和支持，与学校密切配合，共同努力，帮助学生健康快乐地成长，使孩子成长为合格的社会主义事业的建设者和接班人。类别内容等级类别内容等级思想思想品德表现考查科目科学习惯礼仪习惯品德与生活学习习惯品德与社会卫生习惯音乐生活习惯体育健体习惯美术守纪习惯地方课程实践活动实践活动能力素质学校课程社团活动能力素质信息技术文化学习能力数学语文英语教师心语你很文静，是个乖巧的孩子，每次作业都能认真按时

4、完成，希望你上课大胆举手发言，更好的表现自己，多看书，在学习上取得更大的进步。班主任签名：（章）家长期望家长签名（章）标准文案实用文档朱台镇高阳中心小学学生主动成长汇报单家长您好：为了全面贯彻党的教育方针政策，落实德育为首，全面提高教育教学质量的指导精神，使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面得到全面、健康、和谐地发展。兹将我校年级班学生2016——2017学年第一学期在校各方面成长发展情况汇报给您，帮助您全面的了解孩子成长情况；同时希望得到您的大力理解和支持，与学校密切配合，共同努力，帮助学生健康快乐地成长，使孩子成长为合

5、格的社会主义事业的建设者和接班人。类别内容等级类别内容等级思想思想品德表现考查科目科学习惯礼仪习惯品德与生活学习习惯品德与社会卫生习惯音乐生活习惯体育健体习惯美术守纪习惯地方课程实践活动实践活动能力素质学校课程社团活动能力素质信息技术文化学习能力数学语文英语教师心语知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？ 班主任签名：（章）标准文案实

6、用文档家长期望家长签名（章）朱台镇高阳中心小学学生主动成长汇报单家长您好：为了全面贯彻党的教育方针政策，落实德育为首，全面提高教育教学质量的指导精神，使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面得到全面、健康、和谐地发展。兹将我校年级班学生2016——2017学年第一学期在校各方面成长发展情况汇报给您，帮助您全面的了解孩子成长情况；同时希望得到您的大力理解和支持，与学校密切配合，共同努力，帮助学生健康快乐地成长，使孩子成长为合格的社会主义事业的建设者和接班人。类别内容等级类别内容等级思想思想品德表现考查科目科学习惯礼仪习惯品德与生

7、活学习习惯品德与社会卫生习惯音乐生活习惯体育健体习惯美术守纪习惯地方课程实践活动实践活动能力素质学校课程社团活动能力素质信息技术文化学习能力数学语文英语标准文案实用文档教师心语你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习较认真，能按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课专心听讲，不做小动作，你的成绩一定会更优秀。班主任签名：（章）家长期望家长签名（章）朱台镇高阳中心小学学生主动成长汇报单家长您好：为了全面贯彻党的教育方针政策，落实德育为首，全面提高教育教学质量的指导精神，使学生在

8、德、智、体、美、劳等诸多方面得到全面、健康、和谐地发展。兹将我校年级班学生2016——2017学年第一学期在校各方面成长发展情况汇报给您，帮助您全面的了解孩子成长情况；同时希望得到您的大力理解和支持，与学校密切配合，共同努力，帮助学生健康快乐地成长，使孩子成长为合格的社会主义事业的建设者和接班人。类别内