学生作业参考1-电脑黑客

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1、电脑课题研究——电脑黑客制作名单组长：赵宇恒资料收集：李钟鸣扬论文撰写：吕经天问卷调查：范文杰课件制作：赵宇恒①黑客的含义——正确认识目录调查·分析·引出①黑客知多少——问卷调查②调查总结调查·分析·引出认识·理解②黑客的发展——加深认识③黑客的危害——深入理解①木马，病毒与我们探索·深入②黑客的技术——学习，自护总结·收获①总结论文②组长总结调查·分析·引出认识·理解探索·深入总结·收获实地调查调查地点：广大附中高一级调查时间：2007年10月调查对象：各班学生调查方式：问卷调查调查问卷你对黑客的认识有多深1、你会拼写黑客的英文字母吗？答：HACKERA、会B

2、、不会2、你认为对黑客最正确的认识？答：CA、指那些在计算机技术上有特长的人，或是对计算机系统、软硬件、通信系统的程序设计入迷的人。仅是为了显示自己的计算机知识或开开玩笑而已。B、凭借自己掌握的技术知识，采用非法的手段逃过计算机网络系统的存取控制而获得进入计算机网络，进行末经授权的或非法的访问的人。C、技术上的行家或热衷于解决问题，克服限制的人。乐于完善程序，在计算机软件方面有所创造。3、黑客必须学会的一门语言。答：BA、VisualBasicB、C++C、Java4、黑客（HACKER）和骇客（CRACKER）的最大区别。答：CA、黑客的技术比较高B、他们是同

3、一类的人C、黑客们创造新东西，骇客们破坏东西5、黑客的精神。答：AA、不断精进技术，解决问题，感受成功B、全力以赴，做到最好C、入侵网站，制造病毒6、如果我是黑客，我会……〔自行回答，简要记录〕导言本次课题研究，我们组选择了电脑黑客作为研究课题。一开始，我们通过对网上相关资料的浏览了解到，人们对黑客来源及其真正的含义的认识并不清晰，而对黑客方面研究的人们也只着重于一些相关技术的研究与深入。于是，带着“人们对黑客的认识到底有多深”这疑问，我们组派出范文杰同学进行了一次实地调查。调查·分析·引出认识·理解探索·深入总结·收获１题答对率２０％２题答对率５５％３题答对率

4、５０％４题答对率５０％５题答对率１００％调查结果小结根据上述答题的正确率分析，同学们对黑客的了解不够清楚认识较浅，普遍认为黑客只是专门破坏的一群人，把黑客与骇客混淆，还有相当一部分同学只知道黑客，而对骇客一无所知，或是一知半解。于是，我们又采访了一些从事电脑相关工作，看看他们对黑客的想法。今日访谈电脑老师:黑客是网络高手，真正的黑客有网络道德，热衷于使用技术突破障碍，但决不会以此牟利。而人们通常所说的“黑客”虽然拥有过人的技术，但不懂得正确利用。鼓励大家多学网络知识，增强保护意识，免受来自网络的的各种侵害。调查·分析·引出认识·理解探索·深入总结·收获黑客是网络

5、发展的产物，有它存在的必要性，利用自己对网络的技术掌握进行非正常途径攻击，从事合法的知识探索是鼓励的，但如果用非法手段攻击去获取不正当信息和利益，是反对的。某电脑公司工程师：今日访谈引出由此，我们将通过网络搜索资料，对人们以为早已熟知的“黑客”进行更进一步的探究，以了解一些关于这一群体的过去与近况。调查·分析·引出认识·理解探索·深入总结·收获黑客(hacker)，源于英语动词hack，意为“劈，砍”，引申为“干了一件非常漂亮的工作”。在早期麻省理工学院的校园俚语中，“黑客”则有“恶作剧”之意，尤指手法巧妙、技术高明的恶作剧。在日本《新黑客词典》中，对黑客的定义

6、是“喜欢探索软件程序奥秘，并从中增长了其个人才干的人。他们不象绝大多数电脑使用者那样，只规规矩矩地了解别人指定了解的狭小部分知识。”由这些定义中，我们还看不出太贬义的意味。他们通常具有硬件和软件的高级知识，并有能力通过创新的方法剖析系统。“黑客”能使更多的网络趋于完善和安全，他们以保护网络为目的，而以不正当侵入为手段找出网络漏洞。黑客的定义引经据典骇客：另一种入侵者是那些利用网络漏洞破坏网络的人。他们往往做一些重复的工作(如用暴力法破解口令)，他们也具备广泛的电脑知识，但与黑客不同的是他们以破坏为目的。这些群体成为“骇客”。当然还有一种人兼于黑客与入侵者之间。美

7、国《发现》杂志，给出黑客五种定义：1、研究计算机程式并以此增长自身技巧的人;2、对编程有无穷兴趣和热忱的人;3、能快速编程的人;4、擅长某专门程序专家，如‘UNIX系统黑客‘;5、恶意闯入他人电脑或系统意图盗取敏感信息的人。对于这类人最合适的用词是‘CRACKER‘，而非‘HACKER‘。初入“黑道”调查·分析·引出认识·理解探索·深入总结·收获黑客的发展50年代一般认为，黑客起源于50年代麻省理工学院的实验室中，他们精力充沛，热衷于解决难题。60、70年代现在黑客使用的侵入计算机系统的基本技巧，例如破解口令(passwordcracking)，开天窗(trap

8、door)，走后门(ba