【9A文】小小主持人培训材料备课教案

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】第一课时【字音练习】双唇音bpm这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。步兵(bùbīnɡ)壁报(bìbào)北边(běibiān)背包(bēibāo)奔波(bēnbō)冰雹(bīnɡbáo)乒乓(pīnɡpānɡ)拼盘(pīnpán)偏旁(piānpánɡ)琵琶(pípɑ)批判(pīpàn)排炮(páipào)买卖(mǎimài)埋没(máimî)门面(ménmiàn)【绕口令练习】缸和筐光光和爸爸扛缸,刚刚帮妈妈扛筐,光光放下缸,帮刚刚和妈妈

2、扛走筐,刚刚放下筐,帮光光和爸爸扛走缸。爸爸和光光夸刚刚,妈妈和刚刚夸光光。【古诗词诵读】望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。【美文诵读】语言——是人类敞开心扉的交流形式。语言——是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】语言——是人类情感交集的抒发模式。语言——是人类释放悲喜的表达公式。【主持词练习】主持人:蝴蝶姐姐亲爱的小朋友们,大家好!我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷,非常漂亮,人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们喜欢在晴朗的天

3、空下,在花丛中跳舞、歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠,如果你不注意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的“吸管”,这是用来吮吸花蜜的。我的触角可厉害了,它会辨别方向。噢,你们看见我的六根细细的小脚吗?我能轻盈地落到花朵上,就是靠它们撑着。瞧,我多有本领啊!第二课时【字音练习】舌尖前音zcs这三个声母都是由舌尖和上齿构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位都是舌尖和上齿北背,所以叫舌尖前音;由于发音时舌头是平的,所以又叫平舌音。自尊(zìzūn)罪责(zuìzé)在座(zàizuò)猜测(cāicè)粗糙(cūcāo)苍翠(cānɡcuì)催促(cuī

4、cù)草丛(cǎocónɡ)参差(cēncī)松散(sōnɡsǎn)琐碎(suǒsuì)洒扫(sǎsǎo)【绕口令练习】【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】子、词、丝1.桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、槟子、榛子,栽满院子村子和寨子。2.刀子、斧子、锯子、凿子、锤子、刨子、尺子,做出桌子椅子和箱子。3.名词、动词、数词、量词、代词、副词、助词、连词,造成语词诗词和唱词。4.蚕丝、生丝、热丝、缫丝、染丝、晒丝、纺丝、织丝,自制粗丝细丝人造丝【古诗词诵读】黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花

5、三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。【美文诵读】走过绿森林的老树今夜的风中有青草的气息飘浮月儿躲在云背后叫我看不见远山的小路那森林里的小动物会不会都已睡熟绿盈盈的草坡上是不是又开了一朵蘑菇蘑菇有圆圆的小脑袋打着雨伞依着大树【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】点点头送来一阵清香招招手好像在说愿意跟我去远足云把月光吐出照亮高高的楼屋妈妈假如我打着小伞走过绿森林的老树会不会也变成一朵蘑菇【主持词练习】主持人:甲、乙甲、乙:同学们,我们生活在班级这个大家庭中,是多么的快乐呀!让我们一起来唱《幸福拍手歌》。

6、甲:我们都是一个快乐小音符,(××)乙:我们都是一个快乐小音符,(××)甲、乙:我们都是集体中的一个小音符,感到无比的快乐和幸福。(××)第三课时【字音练习】舌尖中音dtnl这四个声母都是由舌尖和上齿龈构成阻碍而发出音来的,它们的发音部位都是舌尖和上齿龈,所以叫舌尖中音,简称为舌尖音。导弹(dǎodàn)得到(dédào)抖动(dǒudònɡ)厅堂(tīnɡtánɡ)探讨(tàntǎo)团体(tuántǐ)牛奶(niúnǎi)恼怒(nǎonù)南宁(nánnín)嘹亮(liáoliànɡ)【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei

7、_81重点借鉴文档】冷落(lěnɡluò)老练(lǎoliàn)【绕口令练习】腿和嘴嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长腿和嘴。猫闹鸟东边庙里有个猫,西边树梢有只鸟。猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。牛牛和妞妞前面走妞妞,后面跟来了牛牛。妞妞手里拿着个扣扣,牛牛手里拿着个石榴,妞妞帮牛牛钉上了扣扣,牛牛把石榴送给了妞妞。小礼和小丽小礼家有梨,小丽家有李。小礼帮小丽摘李,小丽帮小礼摘梨。【古诗词诵读】凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。【美

8、文诵读】我想……我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,

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