【9A文】劳动实践活动教案

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】授课内容：种植蔬菜教学目标：1、懂得种植蔬菜的重要性，引导学生热爱劳动，培养劳动技能。2、识别蔬菜，了解其生长习性及其特点；种植蔬菜，掌握种植方法及管理要点等。3、通过实践，培养学生动手种植蔬菜的能力。教学重点：了解其生长习性及其特点，种植蔬菜的方法。教学准备：实物小白菜、菠菜、香菜教学过程：一、了解种植方法：1、组织学生到附近蔬菜园地去采访。2、请一位菜农介绍蔬菜的移栽方法。⑴把土翻松；⑵种植（左手拿住菜秧的茎，右手握住种菜工具刨一个小坑，把菜秧的根轻放在小坑里，然后盖上土压好。）⑶浇水（①

2、水要浇在根部；②浇水要适量；③要连浇三天。）3、请一位菜农做种菜示范。4、学生动手试一试，有所体验。二、亲自种植蔬菜：1、组织学生回校后在学校开辟的空地上先松土，分成6畦。2、分成6个小组，每组20棵菜秧，指导学生分组实地动手种植。(看谁种的方法正确，如有不会的同学可让会种的同学作示范。)3、每组派1个同学为菜秧浇水。（教师可稍作提醒）三、学会管理：1、在菜秧活后一星期可组织学生定期给它施肥。2、发现田有杂草，组织学生带好除草工具进行除草。3、定期给菜捉虫。(①可喷洒除虫药水;②用筷子直接抓住虫子拈死。)四、评比表扬：1、组织

3、学生来到菜园地。2、观看哪个小组的菜长势旺盛，长得肥大。五、小结。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】授课内容：认识蔬菜教学目标：1、懂得种植蔬菜的重要性，引导学生热爱劳动。2、识别蔬菜，了解其生长习性及其特点。教学重点：了解蔬菜生长习性及其特点。教学准备：实物小白菜、菠菜、香菜等。教学过程：一、启发与引导：同学们，你们所知道的蔬菜有哪些呢？学生纷纷回答：有青菜、白菜、萝卜、黄瓜……老师说：“你们知道得真多呀，那么，你们可知道这些蔬菜是怎么来的吗？”学生听后随即回答：“是农民伯伯种出来的。“是呀

4、，我们每天吃的各种蔬菜是农民伯伯种出来的。今天，老师就要带你们去参观一下农民的蔬菜园地。”二、认识蔬菜：1、老师带领学生到附近菜市场去参观。2、让学生识别各种蔬菜。3、请菜摊主介绍这些蔬菜的种植方法。（如：菠菜、水芹、大蒜、苋菜等是撒播种子，不要移栽；包菜、莴苣、青菜、黄瓜等可移栽。）三、认识几种常用的农具：1、让学生说说你所知道的农具有哪些。2、出示农具，让学生说出农具名称。3、你能说出这些农具各有什么作用？四、教师小结：授课内容：种植大葱教学目标：1、学会几种常见的蔬菜的种植方法。2、让学生养成热爱劳动的品德，要每天参与劳

5、动，体会劳动的艰辛。教学重点：学会种葱的一般方法，知道不能太深、也不能太浅。教具准备：种子、葱、铲子教学过程：一、各小组结合，讨论种植方法。1、事前分好的小组结合在一起，讨论种植方法。2、结合课前搜集的资料说一说。二、各小组派代表，说出种植的方法及步骤。1、小组派代表，汇报交流。2、其他同学可以补充、指正。3、教师小结。三、各组选出操作代表，去亲自种植。1、由于地里地较湿润，面积不大，亲自动手的可选代表操作。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】2、注意事项：注意使用工具的安全。四、农艺师地头指导

6、，同学们排队去种植。五、在教师指导下，浇水或洒水。1、葱浇透。2、撒种子后用喷壶洒水。3、点种子的先在坑里浇足水，点上种，回填土。六、回教室休息。授课内容：整地作畦和播种技术教学内容：1、了解整地作畦的基本过程。2、熟悉常用播种技术。教学重点：了解整地作畦的基本过程和播种技术。教学准备：图片【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】教学过程：一、复习导入1、提问学生：（1）种菜的一般过程有哪些？（2）育苗时需要做好哪三个方面工作？（3）什么是“畦”？什么是间苗、分苗、炼苗？它们各起什么作用？（4）在种

7、菜过程中，需要哪些播种技术呢？2、学生回答后，引出今天的课题。（板书课题：整地作哇和播种技术）二、知识探讨1、出示一些图片，引导学生讨论：蔬菜栽培的第一道工序是什么？（整地作畦）为什么说它是最基本、最花气力的工作呢？它的基本过程是什么？（翻地→用农家肥作基肥→晒土→作畦→作好畦面）2、组织小组讨论，出示如下问题：（1）播种技术包括哪几个方面？（确定播种量、种子处理、播种）（2）怎样确定播种量？（根据种植面积，推算所需苗数，计划面积和播种量）（3）为什么要进行种子处理？种子处理的方法有哪些？（作用：确保种子出苗快而整齐，幼苗健壮

8、，无病虫害。方法有：种子精选、种子消毒、浸种催芽）（4）种子消毒的目的是什么？有哪些方法？（杀死病菌、病毒等；消毒方法有干热消毒、药剂消毒、热水消毒等）（5）蔬菜常用的播种方法有哪些？（撒播、点播）三、实践巩固1、学生实地操作。2、教师指导。四、布置作业：回答下列问题（1）播