【9A文】体育游戏课教案

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】体育游戏课教案张旭峰体育实践课教案学校：云南师范大学文理学院年级：20RR级班级：体教C班实习教师：张旭峰第周上课时间：2015年5月22日指导教师：郭荣翠内容体育游戏教学目标1.通过本体育游戏的教学，使学生在玩游戏中提高组织协调能力，培养学生的团队协作、互相信任、互相鼓励的意识2.通过玩游戏的方式，使学生了解游戏，认识游戏的魅力3.通过玩体育游戏，使学生从中愉悦身心部分时间教学内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点

2、借鉴文档】开始部分3分钟1.集合2.整理队伍1.教师集合2.教师整理队伍3.检查学生着装4.清点人数5.宣布本次课的教学内容及任务6.安排见习生RRRRRRRRRRRRRRRRRRO要求：快、静、齐2分钟1次无部分时间教学内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】准备部分8分钟1.慢跑：沿着排球场3块场地慢跑两圈2.徒手操：（4R8拍）第一节：头部运动第二节：扩胸运动第三节：振臂运动第四节：腰部运动第五节：弓步压腿第六节：仆步压腿第七节：手腕踝

3、关节第八节：压手指第九节：拉伸手臂第十节：两人压肩1.布置任务、带跑，认真监督学生。2.口令指导徒手操要求：（1）.认真监督学生慢跑，防止有学生偷懒。（2）.口令发令清楚、声音洪亮。1.根据教师布置的任务进行慢跑。2.按照教师要求完成徒手操要求：动作舒展、标准，认真听口令，一令一动。2分钟6分钟1次1次小小部分时间教学内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】基本部分70分钟游戏一：男：老鹰抓小鸡女：网鱼场地器材：半个篮球场游戏方法：将学生分成

4、男生一组，女生两组。男生在游戏时老鹰只能抓最后面的小鸡，最后面的小鸡如果掉队，只要还没被老鹰抓住母鸡要想办法营救，抓住的小鸡就退出游戏；女生要注意随着鱼的减少，网会不断增大，渔网在网鱼时不能断裂，小鱼被网到后要自动加入渔网。游戏二：翻滚过山车场地器材：一个篮球场游戏方法：把学生分成人数相等的四组，让学生在场地上成纵队排列，队员间距一臂，两脚分开，每组排头的队员拿一个篮球，用滚的方式使其从队员们的跨下一次性通过，如果出现没能一次通过就必须重新再来一次，直到通过，通过后排头的队员还必须尽快的跑到排尾抓住篮球，站好

5、位置把球从头顶依次在传到现在的排头，依次循环直到该组所有队员都完成一次，再次使球回到最开始的队员手中，游戏结束，最后完成的队接受5教师宣布游戏规则：1、老鹰每次只能抓一只小鸡，不允许冲断队伍。2、小鱼不论是被网到还是被赶出了鱼塘都算被网到，不允许做垂死挣扎。教师宣布游戏规则：1、篮球必须是一次性通过。2、其他队员任何时候都不能出手帮助，否则将被记上犯规，犯规最多的队和最后完成的队都要接受“奖励”。教师宣布游戏规则：1、不能用推、拉等动作挤出已抱团的人；2、只能相邻的学生结组抱团。学生积极配合老师，遵守规则，认

6、真做游戏。学生积极配合老师，遵守规则，认真做游戏。学生积极配合老师，遵守规则，认真做游戏。25分钟25分钟25分钟1次1次1次小中中【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】个俯卧撑的“奖励”。游戏三：喊数抱团场地器材：一个篮球场游戏方法：将学生按性别分成两组，分别安排在篮球场的两个半场内，然后学生沿圆圈慢速跑进，教师在两队人旁喊出一个数字，好“2”、“3”、“4”．．．。学生听到数字后，立即与邻近的同学按教师所喊的数字人数抱成一团。最后没有抱成团的同学要受罚（如罚做原地两手摸耳蹲起

7、10个）。结束部分4分钟1.教师集队2.组织学生放松3.课堂小结4.布置课后任务1.集队，声音洪亮2.组织学生放松3.课堂小结4.布置课后任务RRRRRRRRRRRRRRRRRRO要求：快、静、齐5分钟1次无课后小结【MeiWei_81重点借鉴文档】