【9A文】中班安全课教案

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】中班安全课教案　　无论在学习中，还是生活中，我们都要主要到自身的安全问题。注意保护好自己。中班安全课教案范文，欢迎大家阅读参考。中班安全课教案一：　　活动目标：　　1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。　　2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。　　活动准备：　　课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。　　活动过程：　　一、创设情境，谈话导入。　　1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动

2、?　　2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。　　二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。　　1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。　　2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。　　教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。　　3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。　　三、自主讨论，预防中暑。　　1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播

3、放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?　　2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。　　3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】　　四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识　　1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。　　2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。中班安全课教案二：　　活动目标：　

4、　1、知道几种特殊的电话号码及其作用。　　2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。　　3、具备初步的自救意识。　　活动重点：　　知道几种特殊的电话号码及其作用。　　活动难点：　　具体使用这些特殊的电话号码。　　活动准备：　　1、写有"110""119""120""114"等电话号码的图片。　　2、有警察和警车、医生和护士车、消防队员与消防车的图片、电话或手机一部。　　活动过程：　　一、导入　　师：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部手机打给爸爸妈妈。(出示电话)　　师：有一些特殊的电话号码

5、是很有用的，你们知道有哪些?　　二、让幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途。　　师：小朋友，你们看看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话，什么车子会出现，谁又会出现?他们会怎么做?(出示110图片)依次出示"　　120""119"等电话号码图片。　　三：游戏"怎么办""做什么"　　师：现在我们来做一个游戏，看看说得好，这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么电话【MeiWei_81重点借鉴文

6、档】【MeiWei_81重点借鉴文档】帮助他们解决问题呢?谁出现了?　　活动结束：　　师小结：今天小朋友们的表现都很不错，在游戏时候，你们的善于思考了问题，而且记住了一些特殊的电话号码。中班安全课教案三：　　一、活动目标：　　1、懂得应在大人的陪同下游泳，不独自游泳。　　2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。　　3、认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。　　二、活动重难点：　　重点：认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。　　难点：掌握游泳中的自我保护方法。　　三、活动准备：　　1、海滩游泳图片。　

7、　2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。　　3、游泳溺水视频。　　四、活动过程：　　(一)创设情境，谈话导入。　　1、谈话：　　——炎热的夏天悄悄来了，你最喜欢夏天的什么活动?　　2、出示海滩游泳景象的图片，创设情境，激发幼儿兴趣。　　(二)认识游泳物品的名称及其用途。　　——游泳要带些什么物品呢?　　——教师一一出示游泳物品，引导幼儿认识物品名称及其用途。　　(三)与幼儿讨论游泳应注意的事项：　　——游泳前要先换好游泳装，换好衣服后先做做操，让身体做好下水准备。　　——带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。　　—

8、—下水前先取一些水，向胸前、身上慢慢泼湿，熟悉水温后再下水。　　——随意从池边跳下是很危险的事，要从入口的楼梯上下。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】　　——不要把头放到水里或开玩笑游戏。　　——水池边经常很湿，走路要小心，这样才不会滑倒。　　——游泳后要马上洗澡。　　(四)播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。　　1.了解有关溺水的事情。　　——你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些