【8A版】四年级下学期课外阅读指导教案

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】第八册课外阅读指导教学设计1、读书兴趣要广泛2、阅读时间巧安排3、名人读书法4、提要式笔记法5、疑读法6、阅读科普读物7、概括文章的主要内容8、要素法读记事9、学习复述课题1、读书兴趣要广泛课型实践体验型教学目标1、通过实践指导学生培养自己广泛的兴趣,阅读多方面、多学科的书籍。2、明确培养广泛兴趣的途径,积极培养广泛兴趣课前准备了解学生阅读兴趣情况。搜集有关培养兴趣的名言步骤教师活动学生活动交流名言,明确意义。1、交流有关兴趣的名人名言:2、你知道什么是兴趣?你读哪方面的书有兴趣?兴趣就是求知欲。愉快地探

2、求知识的一种意向。兴趣是学习最重要的一种动力,加快达到学习目的。3、小结:兴趣是阅读的动力,可以使你获得更多的知识,那你应该有广泛有兴趣,就能学到多方面的知识。1、全班交流名人名言:兴趣是最好的老师。(爱因斯坦)知之者不如好之者,好之者不如乐之者,发愤忘食,乐而忘忧。(孔子)2、小组讨论、调查组长填好调查表上缴,全班统计。你喜欢阅读哪方面的书?【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】指导方法,尝试练习。⒈根据学生统计表,让同类阅读型的学生在一起交流为什么有这方面的兴趣?⒉让小组选出代表全班交流。3、小结,明确读

3、书兴趣要广可以从下面方法培养。①从自己喜欢的开始,逐步拓展。②请别人推荐书自己读和吸收别人的阅读的快乐。③在阅读中培养。⒈学生分组:科技、文学、地理、历史……八大组交流自己的阅读经历2、全班交流。⒊听了不同类型同学的交流,说说自己的感受或收获。实践体验巩固方法1、让学生字《报春花》上自选一篇文章来阅读,并作好梗概介绍给大家。2、摘录自己喜欢的段落。1、自选课文阅读或在小组内交流。2、各自摘录。布置作业巩固成果1、制订阅读计划,扩大自己阅读的范围。2、请学生回家做学习笔记。1、根据自己实际情况制订阅读计划。2、有时间可在阅读时间进行,提高学

4、生运用读书方法的能力。-1-课题2、阅读时间巧安排课型活动实践型教学目标1、通过阅读指导,培养学生珍惜时间,利用点滴时间有计划地阅读。 2、增强阅读的计划性,学会合理安排时间。课前准备1、搜集有关时间的名言。 2、了解学生的课外阅读情况步骤教师活动学生活动【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】教学过程 警句激趣 导入新课1、出示名人警句:善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。——歌德我用的是零头布,做衣服有整料固然好,没有整段时间,就尽量把零星时间利用起来,加起来可观得很。--苏步青我从来不认为半小时是微不

5、足道的很小的一段时间。--达尔文2、学生全班交流。3、小结引入新课:阅读需要时间,我们要珍惜时间,才会有时间读书。1、学生读名人警句,说其中含义。①珍惜时间,才能有时间。②化零为整,就有了时间。③我们要珍惜每一分钟时间。 2、学生交流名人警句。交流感悟明白方法1、阅读时遇到没有时间你怎么办?2、点拨议读法的基本方法:①零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星时间阅读,积少成多。②整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说,是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后,可根据自己的兴趣,广泛阅读,多读书,读好书。3、小结:大家说

6、得好,下面我们就来学习如何安排好。1、学生同桌讨论。 2、全班同学交流。①学雷锋精神用“挤”和“钻”②分析自己学习时间,有计划地利用空余时间。3、大组讨论。 ①利用中午空余时间多到学校阅览室去读书;利用晚上安排时间读书。②利用星期六、日集中时间安排读书。实践体验, 巩固方法。1、组织学生漫谈如何打算,请填表?2、组织全班交流。1、学生填表:星期时间书目一二……课外拓展巩固延伸布置作业:回家后根据时间安排开展阅读,并作好记载。回去修订安排表,并遵照阅读,做好读书笔记。-2-课题3、名人读书法课型指导学习型【MeiWei_81重点借鉴文档】【

7、MeiWei_81重点借鉴文档】教学目标1、让学生了解名人们读书的方法,从中学到一些读书的方法。2、与自己实际相结合学习名人读书法,选择并创造出适合自己的读书方法,使自己的读书更有效。课前准备1、搜集有关名人读书方法及名言。 2、总结自己课外阅读的方法。教学过程步骤教师活动学生活动名言比拼激趣 导入1、导语:大家读书名言搜集有多少,到台上来比一比吧!1、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东2、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理3、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家2、组织交流,评比名言之星。3、小结:读书要得

8、法,才能读懂。朱熹说:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”今天我们就来学习。1、小组派学生上台说读书名言:1、发奋识遍天下字,立志读尽人间书(苏轼)2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书(李苦

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