【9A文】教师党员十九大心得体会

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】喜迎十九大,书写新篇章--学习中共十九大报告心得体会EvelRnchen10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。在十九大召开期间,学校组织党员教师深入学习十九大会议内容,在党的十九大大会上总书记的报告令人振奋,旗帜、目标和途径非常明确,对今后中国教育事业的发展具有非常重要的推动作用。这次大会的主题是:“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义

2、伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”在地铁公交上、在展览馆里、在互联网上,民众通过各种方式收听收看十九大开幕会,表达对未来更加美好生活的新期待。人民日报手机客户端上,有网友留言说,3个多小时的报告,肯定了成绩,鼓舞了国人,描绘了蓝图,明确了目标,为总书记点赞、为党点赞。党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国

3、家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。我们作为基层的党员,在平时的工作和生活中,要严格按照共产党员的标准要求自己,保持党的纯洁性。加强良好的党性修养,这既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为,同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。身为一线教育的教师,我当然更加关注教育。总书记的报告对我国今后教育的

4、发展进行了重要论述。通过十九大报告教育活动的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。一、爱岗敬业。教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】二、铸造师德。教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有

5、高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。三、爱护学生。我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要

6、一起分享、庆贺。四、敢于创新。我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。五、终身学习。新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时

7、更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。十九大报告清晰地描绘出中国未来发展的宏伟蓝图,极大增强了各界民众的信心。砥砺奋进,神州大地硕果累累;盛世盛会,逐梦中华继往开来。我决心以本次学习活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻党的十R大落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】理解这些“十九

8、大关键词”,是学习十九大精神的一种方式。新时代新思想十九大关键词,涵盖多个方面。如十九大主题、习近平新时代中国特色社会主义思想、十八大以来党和国家事业发生的历史性变革、中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾的变化等方面——不忘初心,牢记使命。十九大报告指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产

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