上海高中学业水平考试高一地理综合分析题会考

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1、综合分析题第一篇宇宙与地球1、太阳系示意图考点：太阳系的组成；八大行星位置、分类与特征；八大行星运动的特点；冥王星出局的原因；地球生命物质的存在条件《要求》P4“核心例题”2、太阳大气示意图考点：太阳大气三个层次及其主要太阳活动；太阳活动的主要标志及周期；太阳活动对地球的影响3、月相示意图考点：四个主要月相的名称及对应的农历日期、依次出现的规律；日食与月食发生位置与形成的条件；大小潮发生时位置、潮汐对经济的影响《要求》P7“核心例题”4、运用各种光照示意图考点：一年中太阳直射点的移动、正午太阳高度变化、昼夜长短变化《要求》P15“核心例题”读太阳直射点示意图，回答：

2、⑴太阳直射点位于B点的这一天，地球上正午太阳高度达一年之中最小值的纬度范围是。⑵太阳直射点位于D点这一天，昼长时间北极圈比赤道上（多或少）小时。⑶北半球各地正午太阳高度逐日变小的是从到。北回归线各地正午太阳高度逐日变小的是从到。⑷太阳直射点由A到B，伦敦的昼长比上海；北极圈内极昼范围（扩大还是变小）⑸从到，北半球各地昼长夜短。从到，上海昼长于夜，且白昼在越来越短。从到，悉尼的白天比新加坡长。⑹B点时，上海的昼长比北京；正午太阳高度比北京。第二篇岩石与地貌1、全球板块分布图、海底扩张示意图考点：六大板块分布与名称；海沟、岛弧链和高大褶皱山脉的成因；板块的消亡边界和生长

3、边界；海底岩石年龄分布规律；地震带与火山带的分布特点《要求》P27“核心例题”2、根据地震或火山实例考点：地震要素（震源、震源深度、震中、震中距）；纵波与横波；震级与烈度；影响烈度大小的因素；世界地震带与火山带的名称与分布；分析地震或火山的成因、危害，提出防灾减灾的建议《要求》P54“综合分析题1”3、判读等高线地形图考点：归纳地形特征；评价某地地貌对农业生产、工程建设、城市发展、旅游等的影响《要求》P29“核心例题”4、地貌类型景观图考点：分布地区；主要特征；形成条件第三篇大气与天气、气候1、大气垂直分层图考点：各层名称及气温变化；对流层、平流层的主要特征；大气各

4、层对人类活动影响《要求》P57“综合分析题6”2、大气的保温作用示意图考点：防弹衣、遮阳伞（反射、散射、吸收）、保温被（大气逆辐射）；长短波辐射；各箭头的含义《要求》P38例题13、根据气候图表资料考点：判别气候类型、特征及成因（8种）《教材》P87表根据气温曲线和降水柱状图判断气候类型0°10°20°30°40°60°70°90°大陆西部大陆内部大陆东部10°90°70°50°35°25°0°赤道低气压带东北信风带副热带高气压带西风带副极地低气压带极地高气压带东风带大气环流60°热带雨林气候热带稀树草原气候热带季风气候热带沙漠气候亚热带季风气候地中海气候温带海洋性

5、气候温带大陆性气候温带季风气候亚寒带针叶林气候极地气候4、根据1月、7月等温线或等压线图考点：判别海与陆、冬与夏、以及风向并说明理由；东亚和南亚季风的形成；冬夏季盛行风向；海洋、陆地上的气压中心的名称及所属天气系统；被切断的气压带；评价季风对我国农业生产、日常生活的利弊《要求》P40、57的练习6、结合某次台风实例考点：台风的成因、风向、气压、降水等天气状况及变化；所属天气系统《要求》P58中的练习7、运用各类图表资料，列举环境问题考点：全球变暖、酸雨、臭氧洞等环境问题的证据，分析原因，提出合理建议《要求》P59中的练习5、根据相关图表，判断常见天气系统考点：气旋、

6、反气旋；冷锋、暖锋、准静止锋过境前后的天气变化状况读北太平洋及其附近地区等温线图1、此图是_____（冬、夏）季等温线图，风从_____吹向_____，高压中心出现在_______（海洋、陆地）上，判断依据是_________________________________________；2、此时，北半球昼_____夜_____，亚洲大陆出现的气压中心名称是__________，被切断的气压带是_______________。夏海洋陆地海洋同纬度海洋气温低于陆地长短亚洲低压副热带高气压带水汽输送海洋蒸发降水地表径流地下径流江河汇聚下渗植物蒸腾地表蒸发降水陆地1、水

7、循环示意图考点：环节、类型、改变的环节（对水资源时空分布的影响）、水循环的地理意义《要求》P60综合分析题的第12题第四篇水环境2、各类河水补给的主要形式图考点：《教材》P125《要求》P44“核心例题”3、归纳某地区水资源问题考点：水资源问题的自然和人为原因，并提出合理建议4、某一海区图考点：洋流（按成因分类）；渔场位置及成因；寒暖流判别及对气候影响；洋流对航运的影响5、北印度洋海区洋流流向图考点：随季节变化洋流的变化及原因6、根据资料说明海洋空间资源的开发及其意义《要求》P48“学习指引—如何阅读未来海洋空间利用”墨西哥湾形成：涌升流千岛寒流日本暖流第五篇人