高一物理人教版 x-t与v-t图像专题

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1、2015级高一直升班物理学案期中复习图像专题期中考试冲刺专题一图像问题姓名学号1．（8分）（2014秋•邹平县校级月考）小李讲了一个龟兔赛跑的故事，按照小李讲的故事情节，作出兔子和乌龟的位移图象如图所示，请你依照图象中的坐标，并结合物理学的术语来讲述这个故事．你在讲故事之前，先回答下列问题．（1）小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发？（2）乌龟做的是什么运动？（3）兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次？（4）哪一个先通过预定位移xm到达终点？2．（4分）（2013秋•宿迁期中）如图所示，根据龟兔赛跑故事画出的乌龟和兔子赛跑

2、过程中的位移﹣时间图象，根据图象可知下列说法中正确的是（　　）A．乌龟和兔子赛跑开始时是同时同地出发的B．乌龟和兔子赛跑开始时是同地出发，但兔让乌龟先爬行一段时间C．兔子虽然中途休息了一会儿，但最终还是兔子先到达终点D．乌龟中途虽然落后，但最终还是比兔子先到达终点　3．（5分）（2014秋•德城区校级月考）如图所示，下列说法中正确的是（　　）A．质点在第3秒内速度越来越大B．从第4秒起质点的位移总为负值C．质点在第1秒末运动方向发生变化D．质点在第3秒内和第5秒内的加速度方向相反4．（4分）（2011秋•楚州区校级期末）甲、

3、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（　　）A．小分队行军路程s甲＞s乙B．小分队平均速度甲＞乙C．y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象D．y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象5．（4分）如图所示为甲、乙物体的x﹣t图象，则下列说法正确的是（　　）①甲、乙两物体作匀速直线运动②t1时刻甲、乙相遇③t2时刻甲、乙相遇④甲比乙运动的快．A．①B．②③C．①②④D．②③④2015级高一直升班物理学案期中复习图像专题6．

4、（6分）（2010秋•册亨县校级期末）如图所示，是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v﹣t图象，则B物体运动的加速度为　　　　　　m/s2，经　　　　　　s物体A、B相遇，经　　　　　　s物体A、B相距最远．　　7.（4分）下列所给的图象中作直线运动物体一定能回到初始位置的是（　　）A．B．C．D．8．（4分）（2013•宝安区校级模拟）一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么在0﹣t0和t0﹣3t0两段时间内（　　）

5、A．加速度大小之比3：1B．位移大小之比为1：2C．平均速度大小之比为2：1D．平均速度大小之比为1：19．（4分）（2013秋•福州校级期中）如图是甲、乙二个质点沿同一直线运动的s﹣t图象，根据图象判断，则下列说法正确的是（　　）A．0～2s内甲的速度先比乙小后比乙大，在1S末甲追上乙B．2s～4s内甲做匀速乙做加速运动在4S末乙追上甲C．0～4s内甲、乙两质点间的距离是先减小后增加再减小D．第5秒内乙的速度大于甲的速度10．（4分）（2013秋•南长区校级期中）某质点作直线运动的v﹣t图象如图所示，根据图象判断下列正确的

6、是（　　）A．0～1s内的加速度大小是1～3s内的加速度大小的2倍B．0～1s与4～5s内，质点的加速度方向相反C．0.5s与2s时刻，质点的速度方向相反D．质点在0～5s内的平均速度是0.8m/s2015级高一直升班物理学案期中复习图像专题11．（4分）（2014秋•郯城县校级月考）A、B两物体在同一直线上从同一地点开始运动的速度图象如图中的A、B所示，则由图可知，在0﹣t2时间内：（　　）A．A、B运动始终同向，B比A运动得快B．在t1﹣t2时间内，A、B两物体间的距离在逐渐增大C．A、B的加速度始终同向，B比A的加速度

7、大D．在t2时刻，A、B的速度相同，加速度也相同．　12．（4分）（2014秋•沂水县月考）如图表示一做直线运动的质点的位移﹣时间关系．则关于第2s末到第4s末的过程，下列说法中正确的是（　　）A．速度方向发生变化，大小不变B．速度方向没有变化，大小先减小后增加C．速度方向发生变化，大小先减小后增加D．速度方向没有变化，大小也不变13．（4分）（2005•福建模拟）如图所示为甲乙在同一直线上运动的s﹣t图，以甲的出发点为原点，出发时间为计时起点，则下列说法中不正确的是（　　）A．甲乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲开始运动

8、时，乙在甲的前面s0处D．甲在中途停止了一段时间，而乙没有停止14．（4分）（2015秋•文登市校级月考）两个物体a、b在一条直线上运动，t=0时刻在同一位置，它们的v﹣t图象如图所示．关于这两个物体的运动，下列说法中正确的是（　　）A．a、b两物体的运动方向始终相反B．a作匀减速运动，