大学物理力学复习

《大学物理力学复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《力学》运动学动力学刚体位置矢量位移速度加速度定义、计算圆周运动线量描述角量描述线量与角量的关系牛二律的应用1.物理量P、I、W、N、Ek、Ep2.物理量规律(一）基本物理量位置矢量：描述质点在空间的位置情况。位移：描述质点位置的改变情况速度：描述质点位置变动的快慢和方向加速度：描述质点速度的变化情况已知运动方程求速度、加速度（利用定义式求导）已知速度、加速度求运动方程（利用定义式积分）《运动学》一、直线运动二、抛物线运动(一）基本运动三、圆周运动《运动学》圆周运动线量描述角量描述线速度切向加速度方向沿切向方向沿切向法向加速度方向指向圆心线加速度角位置角

2、速度角加速度线量与角量的关系《运动学》质点作半径为R的变速圆周运动，加速度大小为？(v为任意时刻速率）《动力学》一、牛顿三大运动定律及其应用1.认物体2.看运动3.查受力4.列方程、求解、讨论解题步骤：小技巧：*滑轮组（不计转动情况下）绳子上的拉力都相等定滑轮绳子运动距离是动滑轮的两倍。*斜面情况两个方向上依次列出方程（xy轴好还是斜面/垂直于斜面好？）分析清楚摩擦力的方向变化。*各种摆—建立法向/切向方程。—取线量描述还是角量描述？1.牛一律、牛二律、牛三律4.其他规律：动量守恒、机械能守恒、功能原理。2.功的概念；保守力做功的特点；势能的概念，会计算

3、势能。3.动能、动量和冲量的概念和计算（动能定理和动量定理的运用）运动学取决于始末位置，与路径无关质点质点组什么时候动量守恒？什么时候动能守恒？什么时候机械能守恒？什么时候角动量守恒？《动力学》动量：冲量：力的冲量还可用平均力表示。二、动力学基本物理量功：功率：动能：力对空间的持续作用——力F所做的功力对时间的持续作用——动量的变化量动量定理：势能:动量守恒定律：动量守恒的条件动量守恒的内容三、动力学基本定律1.实际中当合外力远远小于合内力时，动量守恒定律也可认为成立.2.某一方向上合外力为零，则该方向上动量守恒定律.动能守恒的条件：理解动量和动能的区别

4、和联系！什么时候动量守恒？什么时候动能守恒？什么时候机械能守恒？什么时候角动量守恒？《动力学》动能定理：（质点组）保守内力的功：功能原理：机械能守恒定律：1.万有引力的功保守力所做的功：2.重力的功3.弹性力的功动能定理：作用在质点上的合外力所做的功等于该质点动能的增量.（质点组）《刚体》一、基本物理量物理量线量与角量之间的关系力矩：转动惯量：刚体定轴转动的转动定律：角量运动学方程运动学动力学方向的判定（匀加速转动）杆/圆环/圆盘/圆柱/球力矩对时间的积累效应二、基本定理（1）刚体定轴转动的动能定律力矩的功：力矩的功率：定轴转动的转动动能：（2）质点的角

5、动量（动量矩）：刚体定轴转动的角动量（动量矩）：刚体定轴转动的角动量定理：力矩对空间的积累效应定轴转动的动能定理：机械能守恒定律：动能中既包含平动动能还包含转动动能。角动量守恒定律：一质点沿x轴运动，其加速度为a=4t，已知t=0时，质点位于x0=10m处，初速度v0=0，求位置和时间的关系式。一运动质点在某瞬时位于矢径r(x,y)的端点处,其速度大小为(A)(B)(C)(D)13、对功的概念有以下几种说法：(1)保守力作正功时，系统内相应的势能增加．(2)质点运动经一闭合路径，保守力对质点作的功为零．(3)作用力和反作用力大小相等、方向相反，所以两者所

6、作功的代数和必为零．在上述说法中：(A)(1)、(2)是正确的．(B)(2)、(3)是正确的．(C)只有(2)是正确的．(D)只有(3)是正确的．15、一光滑的圆弧形槽M置于光滑水平面上，一滑块m自槽的顶部由静止释放后沿槽滑下，不计空气阻力．对于这一过程，以下哪种分析是对的？(A)由m和M组成的系统动量守恒．(B)由m和M组成的系统机械能守恒．(C)由m、M和地球组成的系统机械能守恒．(D)M对m的正压力恒不作功．32、质量为m1和m2的两个物体，具有相同的动量．欲使它们停下来，外力对它们做的功之比W1∶W2=_______；若它们具有相同的动能，欲使它

7、们停下来，外力的冲量之比I1∶I2=_________．43、如图所示，质量为mA的小球A沿光滑的弧形轨道滑下，与放在轨道端点P处(该处轨道的切线为水平的)的静止小球B发生弹性正碰撞，小球B的质量为mB，A、B两小球碰撞后同时落在水平地面上。如果A、B两球的落地点距P点正下方O点的距离之比LA/LB=2/5，求：两小球的质量比mA/mB。有一半径为R的匀质圆形水平转台，可绕通过盘心O且垂直于盘面的竖直固定轴OO‘转动，转动惯量为J。台上有一人，质量为m。当他站在离转轴r处时，转台和人一起以w1的角速度转动。问当人走到转台边缘时，转台和人一起转动的角速度w

8、2=。Or16、如图所示，一个小物体，位于光滑的水平桌面上，与一绳的一端相连结，