实证研究论文数据分析方法详解论文

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1、实证论文数据分析方法详解(周健敏整理)以下面研究模型为例来说明实证论文数据分析方法变革型领导组织认同交易型领导工作绩效回避型领导领导成员交换名称变量类型在SPSS软件中的简称(自己设定的代号)变革型领导自变量1zbl1交易型领导自变量2zbl2回避型领导自变量3zbl3认同和内部化调节变量TJ领导成员交换中介变量ZJ工作绩效因变量YB调节变量:如果自变量与因变量的关系是变量M的函数,称变量M为调节变量。也就是,领导风格(自变量)与工作绩效(因变量)的关系受到组织认同(调节变量)的影响,或组织认同(调节变量)在领导风格(自变量)对工作绩效(因变量)影响关系中起到调节作用。具体

2、来说,对于组织认同高的员工,变革型领导对工作绩效的影响力,要高于组织认同低的员工。中介变量:如果自变量通过影响变量N来实现对因变量的影响,则称N为中介变量。也就是,领导风格(自变量)对工作绩效(因变量)影响作用是通过领导成员交换(中介变量)的中介而产生的。研究思路及三个主要部分组成:(1)领导风格对于员工工作绩效的主效应(MainEffects)研究。(2)组织认同对于不同领导风格与员工工作绩效之间关系的调节效应(ModeratingEffects)研究。(3)领导成员交换对于不同领导风格与员工工作绩效之间关系的中介效应(MediatorEffects)研究。目录1.《调查

3、问卷表》中数据预先处理~~~~~~~~~~~~~~31.1剔除无效问卷~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~31.2重新定义控制变量~~~~~~~~~~~~~~~~~~32.把Excel数据导入到SPSS软件中的方法~~~~~~~~~~43.确认所有的变量中有无“反向计分”项~~~~~~~~~~~43.1无“反向计分”题~~~~~~~~~~~~~~~~~~53.2有“反向计分”题~~~~~~~~~~~~~~~~~~54.效度分析~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~65.信度分析~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~86.描述统计~~~~~~~~~~~

4、~~~~~~~~~~~~~97.各变量相关系数~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~127.1求均值~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~127.2相关性~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~128.回归分析~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~138.1使用各均值来分别求Z值~~~~~~~~~~~~~~~138.2自变量Z值与调节变量Z值的乘积~~~~~~~~~~~138.3进行回归运算~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~148.3.1调节作用分析~~~~~~~~~~~~~~~~~~148.3.2中介作用分析~~~~~~~~~~~~~~~~~

5、~188.4调节作用作图~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~221.《调查问卷表》中数据预先处理1.1剔除无效问卷《调查问卷表》中有内容对立的题项,主要是测试答题人是否认真阅读和填写本调查问卷表而设置的,例如:2.2题我在决策过程当中经常发表了自己的意见。2.8题在决策中我没有发表意见的机会。可供的回答选项如下:jklmn完全不符合比较不符合有点符合比较符合完全符合如果答题者2.2题的回答选k,做2.8题的回答却选l,则这份调查问卷为无效。该调查问卷所有数据应事先删除,即:这份调查问卷不能用做数据分析。有效的回答为:如果2.2题的回答选k,做2.8题的回答选m;或者,如

6、果2.2题选j,那么2.8题选n。⋯⋯等等(依此类推,在此不全部列出)1.2重新定义控制变量输入在Excel中的《调查问卷表》数据项,例如:最高学历、性别、年龄,当前工作时间,等等,诸如此类的描述统计的项目,被统称为“控制变量”数据导入SPSS之前,在Excel中要事先对“最高学历”、“性别”、“年龄”、“当前工作时间”⋯⋯等控制变量进行了归类和重新定义,例如:性别的重新定义:男性表示为1女性表示为2年龄的重新定义:25岁以下表示为125~30岁表示为230~35岁表示为335~40岁表示为440岁以上表示为5当前工作时间的重新定义:1年以下表示为11~3年表示为23~5年

7、表示为35~8年表示为48年以上表示为5⋯⋯等等(依此类推,对其他控制变量进行适当的定义)2.把Excel数据导入到SPSS软件中的方法操作方法:打开SPSS程序,点击在左上角的File——Open——Date——对话框中的“文件类型”项中选择“Excel格式”——选择你要导入的Excel数据文件——点击“打开”——在对话框中的“Range”项定义提取Excel表中数据的范围“最左上角:最右下角”,例如“B2:HW217”——数据自动导入到SPSS表格中,在DateView页面中确认一下数据是否少读或多读不需要的信

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