四年级下册科学测试题及答案77288

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1、四年级下册科学第一单元测试题一、填空1、带同种电荷的物体（相互排斥），带异种电荷的物体（相互吸引）。2、当电池的两端被（导线）直接连接起来的时候，就会发生（短路）。3、简单电路的组成有（导线）、（电池）、（小灯泡）。4、不能用电路检测器检测（家用220V的电器）电路。5、我们利用（绝缘体）阻止电流到人们不需要的地方。6、大多数电器都有（开关），有些是（接触式）的，有些是（非接触式）。7、在使用电器的时候，应先（插电源插头），然后（开电器开关），用完后应先（关掉电器开关），后拔（电源插头）。二、判断

2、1、塑料梳子与头发摩擦，梳子会带负电荷。（√）2、220V的电是安全的。（×）3、可以根据实物图画电路图。（√）4、电路检测器实际上就是一根导线。（×）5、绝缘体可以保护人们的安全，防止触电。（、√）6、电灯的开关一般都是在明处。（√7）7、只要有电池，小灯泡就能发光。（、×）8、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。（×）三、选择271、冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常会有触电的感觉，这属于（）A、静电现象B、生物现象C、热现象2、下列属于节约用电的行为是（）A、电视机不看了仍然开着B、家里没有人，电灯

3、全部开着C、把家里的白炽灯换成节能灯3、在检测电路故障的做法中正确的是（）A、在检测之前不必切断电源B、检测的时候可以随便找一根导线即可检测C、检测时应该有一定的顺序，按顺序检测4、下列材料属于绝缘体的是（）A、回形针B、钥匙C、篮球5、组装电路时把小电珠串联起来发出的光（）A、较亮B、较暗C、没有变化6、下列做法，属于不安全用电的是（）A、保护绝缘体B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洗开关7、两节1.5v的电池，两个小灯泡，要使两个小灯泡同时发光且最亮，（）连接最好。A、两节电池串联，两个小

4、灯泡也串联B、两节电池并联，两个小灯泡也并联C、两节电池串联，两个小灯泡并联四、简答1、安装电池的时候应注意哪些问题？答：（1）应选择串联电路。（2）应注意电池的正负极连接牢固，避免接触不良。272、举例说明什么是导体？什么是绝缘体？答：容易让电流通过的物体，称它为导体，如：铜丝等金属。不容易让电流通过的物体，称它为绝缘体，如：塑料、橡胶。四年级下册科学第二单元测试题一、填空1、一棵油菜由___根__、___茎__、_叶____花、_果实____、__种子___六部分组成。2、只有_雄蕊____没

5、有___雌蕊___的花叫做雄花，只有__雌蕊____没有___雄蕊___的花叫做雌花。3、植物的花担负着______产生种子________、_______繁殖新生命__________的任务。4、种子的传播方式多种多样：靠____风_传播；如蒲公英，靠____动物_传播，如番茄；靠___水__传播，如椰子等。5、种子里最重要的部分是___胚___，它是有生命的，可以发育成_______一株植物________。二、判断题1、油菜花的花瓣呈伞状。（×）2、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。

6、（√）3、我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。（×）4、种子不需要水也可以萌发。（×）5、有些动物是靠卵繁殖的，有些不是。（√）276、植物的花蕊分为雌蕊和雄蕊。（√）7、解剖花的顺序应该是从内到外的。（×）8、植物的花都能结成果实。（×）一、选择题1、下列关于油菜花的描述错误的是（、C）A、油菜上要先长出花蕾，才开出油菜花B、油菜花是油菜的繁殖器官C、每棵油菜上开的花都一样多2、下列植物的花属于不完全花的是（A）A、黄瓜花B、油菜花C、桃花3、油菜花的传粉方法是（B）A、利用蜜蜂B、利用风C、利用

7、鸟4、下面的植物是利用水流来传播种子的是（A）A、荷花B、苍耳C、野葡萄5、做完实验后，我们要将孵化出来的小蝌蚪（C）A、放回水族箱中接着养，直到它死去B、丢弃在校园里C、送回大自然6、下面的动物中卵生的是（A）A、蜻蜓B、老鼠C、熊猫7、蚕豆种子长成茎和叶的是（B）A、胚根B、胚芽C、子叶8、关于油菜发育过程的说法正确的是(B)A、开花—结果—受精—产生种子B、开花—传粉—受精—产生种子C、开花—传粉—结果—受精二、连线题研究鸡蛋，把相关联的部分用线连起来蛋壳---------保护作用27蛋黄-

8、---------直接提供胚胎养料蛋白-----------=提供氧气胚-------------发育成小鸡气室--------------保护胚胎，做缓冲剂一、简答题种子萌发需要哪些条件？①充足的水分②适宜的温度③足够的氧气小学科学四年级下册第三单元《食物》测试题一、填空：1、食物中所含的营养通常分为   蛋白质  、  糖类 、 脂肪 、   维生素 矿物质和水。2、食物的腐败变质是____微生物、_引起的。食物在  温暖  和　 潮湿  的条件下容易发霉。日常生活中人们储存食