分子遗传学绪论纸板_ppt课件

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1、分子遗传学(MolecularGenetics)欢迎同学们到来,我们互相学习,共同提高!!!分子遗传学(MolecularGenetics)授课课时:40学时考核方法:平时出勤占20%，综述或课后作业占10%，期末考试占70%。任课教师:苏昕徐慰倬所在学院：生命科学与生物制药学院微生物与细胞生物学教研室联系电话:23986400参考书分子遗传学，孙乃恩、孙东旭(xu)、朱德煦(xu)著，1990南京大学出版社。分子遗传学，张玉静主编，2009科学出版社。分子遗传学，徐晋麟主编，2011高等教育出版社课程要求：分子遗传学是在

2、分子水平上研究生物遗传和变异机制的遗传学分支学科。本课程为生物学学科各专业的学科基础课。通过对本课程的学习，希望学生掌握现代分子遗传学的基本原理和概念，了解目前生命科学的主要热点和发展趋势，为独立地阅读分析原始文献和从事专业研究打下基础。*欢迎同学们到来,我们互相学习,共同提高!!!slide5课程内容安排：绪论（1学时）第一章遗传的物质基础-DNA（3学时）第二章遗传物质的存在方式（4学时）第三章DNA的复制（4学时）第四章转录（4学时）第五章转录后加工（4学时）第六章遗传密码和遗传信息的翻译系统（4学时）第七章原核生物

3、基因表达的调控（8学时）第八章基因突变与DNA损伤及修复（4学时）第九章重组和转座（4学时）2.研究内容：遗传物质的化学本质、DNA复制、基因的表达与调控、DNA的重组、细胞间遗传信息的横向传递、DNA的损伤与修复及进化等分子机制。*建立在经典遗传规律基础上，了解生物信息大分子在遗传和变异中的作用及相互关系，从中寻找规律性的东西。中心法则：RNAProteintranscriptiontranslationreversetranscriptionDNAreplication信息源产物（性状、结构、功能）信息模板信息流向3.

4、分子遗传学与分子生物学：分子生物学：是在分子水平研究大分子（包括蛋白质、核酸和多糖等）的结构与功能。虽然分子生物学也涉及核酸，但研究的深度远不及分子遗传学；而分子遗传学的研究领域也涉及蛋白质，但不是所有的蛋白质，只是和基因的结构、功能及表达紧密相关的一些蛋白质，如DNA聚合酶、RNA聚合酶和一些表达调控因子等。分子遗传学和分子生物学各有侧重！但是其研究内容和研究方法是有重叠之处的，两学科紧密联系互相促进。二、经典遗传学与分子遗传学1.经典遗传学（1900-1953）：是以杂交为主要实验方法，经数量分析观察比较基因在亲代和子

5、代之间的传递规律。即从生物体的性状变化来认识基因——正向遗传学科学家以孟德尔和摩尔根为代表产生基础：遗传学是1900年后建立，遗传学的基础是孟德尔和摩尔根的遗传规律。（分离定律、独立分配定律和连锁与交换定律是遗传学的三大基本定律）二、经典遗传学与分子遗传学2.分子遗传学（1953年以后）：主要运用物理和化学的原理和实验技术在分子水平上研究基因的本质、基因的功能以及基因的变化等问题。即从基因的结构出发来认识基因的功能——反向遗传学研究方法：（1）建立模型：如双螺旋模型、操纵子模型等。（2）理化实验和构象分析：几乎安全不采用杂

6、交和统计分析方法，而是常用DNA（或RNA）的抽提、分离、纯化、测序、酶切、电泳、分子杂交、定点突变、体外扩增（PCR）、体外表达和基因打靶等理化实验方法。还有常应用电子显微镜技术、X射线衍射技术和生物信息学等。三、分子遗传学的起源与发展1.起源：分子遗传学的早期研究都用微生物为材料，它的形成和发展与微生物遗传学和生物化学有密切关系。如：遗传物质是DNA的发现——1944年，美国学者埃弗里(Avery)等首先在肺炎双球菌中证实转化因子是脱氧核糖核酸(DNA)，从而阐明了遗传的物质基础。一基因一酶（onegene-oneen

7、zygm）学说——1941年，美国遗传学家比德尔(Beadle)和美国生物化学家塔特姆(Tatum)根据对粗糙脉孢菌的营养缺陷型的研究，提出了一个基因一种酶假设，它沟通了遗传学中对基因功能的研究和生物化学中对蛋白质生物合成的研究。此学说对以后基因的结构和功能的研究产生深远影响，是分子遗传学诞生的助产剂*微生物遗传学以微生物为材料，也常以杂交的方式进行研究，但与经典遗传学相比多研究遗传物质的横向传递，如转化、转导、接合、转染等。*分子遗传学是从微生物遗传学发展起来的，由于微生物便于培养，所以遗传学和重组DNA技术中，微生物遗

8、传学的研究仍占有重要的位置。*分子遗传学的发展轨迹：经典遗传(1900)→微生物遗传(1938)→分子遗传(1961)→基因工程(1990)→后基因组（现在）*欢迎同学们到来,我们互相学习,共同提高!!!slide142.分子遗传学的诞生*1953年，美国分子遗传学家沃森(Watson)和英国物理学家和