《防灾减灾主题班会》ppt课件

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1、建邺实验小学 二(1)班防灾减灾主题班会2011年10月28日www.1ppt.com“防灾减灾日”意义对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识内容简介www.1ppt.com“防灾减灾日”意义我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。2009今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不

2、忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。www.1ppt.com在学校开展防灾减灾教育是国家综合减灾的重要组成部分。教育一个孩子,将影响一个家庭,因此开展学校防灾减灾教育意义重大。我班将开展一系列防灾减灾专题宣传教育活动,借助这项专题活动,提高学生防灾减灾意识和避灾自救技能,进一步推动学校防灾减灾教育的普及。www.1ppt.com对我国影响最大的几种自然灾害1、地质灾害:自然变异和人为的作用都可能导致地质环境或地质体发生变化,当这种变

3、化达到一定程度时,所产生的诸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、岩石膨胀、沙土液化、土地冻融、土壤盐渍化、土地沙漠化以及地震、火山、地热害等后果会给人类和社会造成危害。将这种现象称为地质危害。地质危害也包括派生的灾害。种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。www.1ppt.com2、洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。3、大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。www.1ppt.com4、热带气旋灾害:热带气旋是一种发生

4、在热带或副热带海洋上的气旋性涡旋。强烈的热带气旋伴有狂风、暴雨、巨浪、风暴潮,活动范围很广,具有很强的破坏力,是一种重要的灾害性天气系统。我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。www.1ppt.com5、冰雹灾害:冰雹是从发展强盛的积雨云中降落到地面的冰块或冰球。据冰雹大小及其破坏程度,还分为轻雹害、中雹害和重雹害三级。我国是世界上雹灾较多的国家之一。6、海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。7、其它灾害还有很多。www.1ppt.com常见灾害及预防自救自护常识消防防火类交通安全类安全防御类地震知识类www.1p

5、pt.com一、消防防火类1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是燃放鞭炮要远离柴草等易燃品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。2、火灾的处理办法   家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。   房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。   纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用

6、土、沙泥等灭火   若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。3、发生火灾应如何报警?   发生火情及时报警、是每个公民应尽的义务。火警电话的号码是119。拨打119时,要沉着冷静,关键是要把情况用简单的语言表达清楚。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。www.1ppt.com二、交通安全类同

7、学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须注意交通安全。1、基本要求①在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠右侧的路边行走。  ②集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。   ③要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。2、横穿马路应该注意什么?   横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。  ①穿越马路,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。   ②穿越马路,要走人行

8、横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。   ③在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。  ④不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑旱冰鞋或者滑板。www.1ppt.

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