坚持自我修养培养高尚人格

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时间:2019-07-23

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1、思想政治修养我和我亲爱的祖国,一刻也不能分隔修养之于心地,其重要犹如食物之于身体西塞罗“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”一个人只有加强自我修养,才能提高自身素质,不断地充实自己、完善自己、发展自己,进而实现自我的社会价值,实现时代赋予自己的历史使命。坚持自我修养培养高尚人格自我修养的价值自我修养的主要内容自我修养的主要途径和方法自我修养的价值马克思主义的自我修养观修养主要指人们在政治、思想、道德、艺术以及知识技术等方面,进行长期培养和锻炼所达到的一定水平。我的修养要则(1943年3月18日)一、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。二、努力工作,要有计划,有重点

2、,有条理。三、习作合一,要注意时间、空间和条件,使之配合适当,要注意检讨和整理,要有发现和创造。四、要与自己的、他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。五、适当、地发扬自己的长处,具体地纠正自己的短处。六、永远不与群众隔离,向群众学习,并帮助他们。过集体生活,注意调研,遵守纪律。七、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。我的修养要则(1943年3月18日)应知学问难,在乎点滴勤;尤其难上难,锻炼品德纯。——陈毅当代大学生的自我修养价值树立正确的世界观和人生观大学生进行自我修养,有助于完善自我人格大学生进行自我修养,有助于更好地适应社会,施展

3、才华青年朋友象早上八九点钟的太阳----毛泽东自我修养的主要内容思想政治修养品德修养人文修养审美修养科技修养当代青年学生,是跨世纪的一代,肩负着建设有中国特色社会主义的历史使命思想政治修养指在思想政治方面的自我教育、自我锻炼和自我改造的活动及其所达到的政治思想水平大学生政治素质的核心,是拥护党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,为建设有中国特色社会主义,为实现中华民族在21世纪的腾飞,努力学习,艰苦奋斗,建功立业。1919年北平学生5、4运动北京学界全体宣言现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了,我们的外交大失败了!山东大

4、势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!(原载《每周评论》一九一九年五月十一日)抗议以美国为首的北约轰炸我驻南使馆一个中心,两个基本点图为王伟同志遗作《空中加油》品德修养品德修养,是指在道德品质方面的自我教育、自我锻炼和自我改造的活动,以及经过这种努力所形成的相应道德情操和达到的道德境界。善政,民畏之,善

5、教,民爱之,善政得民财,善教得民心孟子人文修养人文修养是指在学习和掌握专业知识的同时,经过学习和钻研具备一定的哲学、历史、文学、艺术等人文科学知识,并内化为自己固有的人文品质。不知史无以爱国章太炎秦始皇墓兵马俑兵马俑坑内数以千计的大型兵马  俑,大小与真人相近,神采各异,由  弩步车马四个兵种和将军俑组成,成  群结隧,威武雄壮,再现了秦军一代  雄风,为世界所罕见,被誉为“世界  第八大奇迹”。它们都被分解为头足  手躯干等七种构件,分别统一塑作,  然后组装而成,反映出秦朝的雕塑技  术和艺术上都具有较高的水平。审美修养审美修养,就是通过一定的方式和途径培养高尚

6、的审美观念和审美情趣,使人具备一定的艺术分析和鉴赏能力以及创造美、表现美的能力等,从而激起对美的热爱和追求,对丑的憎恶和抵制,并按照一定的审美标准来改变自己的生活方式,净化自己的思想和行为。物理的世界纵然广渺无边,但那是冰冷的,时间是空,空间是空,整个世界的本质不过是空,万物终将复归于空。而生命赋予这世界以灵光,由此,世界才有了绚丽的色彩,才有了美,才有了爱,生命也才有了意义。生命的追问陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见,利己损人之私念,以渐消沮者也。科技修养科技修养,就是通过学习和钻研使当代大学生具备一定的科技知识和科研能力,形成用科学的思维方式观察

7、和研究客观世界与主观世界的习惯和品质。自我修养的主要途径和方法学习邓小平理论,提高精神境界把握修养规律,循序渐进提高学会内省慎独,规范自我行为做到知行统一,理论联系实际中国儒家经典《礼记、中庸》中提出的“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”的学、问、思、辩、行的学步骤,不仅是求知做人的方法,同时也揭示了循序渐进的自我修养的规律和修养之道。“欲知大道,必先知史”——龚自珍“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以见兴亡;以人为镜,可以明得失”——唐太宗《礼记、乐记》中也提出:“乐者,通伦理者也”欣赏音乐,能够陶冶性情、涵养品德、从而提高人的伦理道德水平。马克思,人

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