四级阅读强化训练

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1、1大学英语四级强化训练阅读课程2一.课程简介1.大学英语新四级阅读部分题型简介A.快速阅读总的原则：快速阅读不是为了阅读而阅读，而是为了考试而阅读解题原则：顺序原则解题方法：skimmingandScanning解题要点：找好定位词，确定对应词；注意序列词，转折词，副标题。注意每做一题都要标记答案位置！3TitlePara.1↘Para.2→主题介绍性段落Para.3↗Para.4细节内容，一般分属于Para.5不同的副标题之下。基本上Para.6一个副标题要对应一个题目Para.7的答案。Para.8Para.

2、9Para.10→有时会有全文总结段落4B.选词填空选词填空题占整个考试的分值比例为5％（35分/710分）。一篇阅读文章，长度在250词左右，题目为10道选词填空题，要求从给出的15个词中选择10个填入合适的空档中。对于四级的一般文章，选项有如下特点：15个单词中3个名词正确答案+1个名词干扰答案、3个动词正确答案+1个动词干扰答案、3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案、1个副词正确答案+1个副词干扰答案。5C.深度阅读（DepthReading）新四级的仔细阅读增加了文章的长度和段落数量，题型向细节性方向发展

3、。仔细阅读要求做到“三精读一略读”。一是精读文章首段和每段第一次出现的结论句，了解文章的主题和结构。二是精读关键词定位的地方，请注意，细节题题干都是相应原文的变形（如同义改写、词性转换等），因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处，再把原文和选项相比较，正确选项应该是对原文的精确改写，应该符合两点特征：形式对应和含义对应，比如原文中出现比较，那么正确选项中也应该对应出现相应形式，同时含义应该是原文的同义替换，相同的意思换了一种表达方式。三是要精读重要考点，比如：转折、比较、因果、结论或总结。略读就是略读甚至不读其

4、他细节性信息，因为干扰选项往往来自于这些地方，精读后反而会增加干扰选项的迷惑度，避免被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。需要注意的是与原文极其相似的选项一定要慎选，太容易到手的成功总是从天堂到地狱的通行证。672.阅读技能要求A.阅读速度每篇文章的阅读与答题时间绝对不能超过9分钟。其中，问题选项阅读所用时间必须是5分钟左右，4分钟完成文章浏览。B.阅读理解力首先要有篇章的整体把握能力，不清楚整篇文章所述内容就去答题，犹如黑暗当中胡乱摸索。具体答题过程当中，考察点往往是长句难句理解。总之，阅读理解力的提高绝对不

5、能脱离一个根本原则：阅读的目的是什么？83.考试过程当中的阅读方法“一个中心，两个基本点，坚持两项基本原则”“一个中心”即文章的中心思想，通过阅读文章的首段尾段，段首段尾，合理联想，准确推测得出文章的中心思想，用之作为答题的指路标，这是至关重要的。而且，得到这些信息也可以解决深度阅读题里至少一个主旨型问题。9“两个基本点”即定位点和对应点。定位点是指题干选项当中可以用于帮你确定答案大致位置的路标词。以前的考试当中这类路标词一般十分明显。但现在的考试要求越来越高，定位词变得越来越模糊。但再模糊也是肯定存在的。目前较为

6、常见的是专有名词，实意名词。有时副词，形容词，动词也可能成为定位词。对应点则是答题准确与否的关键。所谓对应点即定位词回到原文当中所对应的部分。一般情况下，对应点都是要通过同义替换形式来表达，不能原词重现。否则为错误或干扰性内容还有，一般按照顺序原则寻找对应点，绝不跨段寻找，否则容易找到干扰项。10两项基本原则：顺序原则和考点唯一原则。四六级考试考到今天，这两条原则基本上没有完全被颠覆过。一篇文章五个问题，基本上问题出现的顺序与原文信息点的顺序是一致的，只有很少的情况会颠倒顺序出题，所以顺序原则十分重要。考点唯一原则

7、也是如此。一个考点对应一个信息点，如果一个题目上出现了上一题或下一题的信息点，那绝对是干扰项，通过位置就能判断其有效与否。114.该题型训练脉络词义推论理解→句意理解→段落理解→篇章整体理解5.本课程训练目标249分当中的192分，即80%的准确率，这是顺利通过四级的首要保障。四级阅读必须量化，因为这是考试类型的阅读。量化的具体细节应该考虑两点：一，每篇文章所用的时间；二，每种题型具体的得分情况总结。2021/7/1412二.词的处理1.读文章时遇到生词的处理办法A.Outofsight,outofmind.B.C

8、ontextcluesC.Word-building2.做词汇意义推理题时的处理原则A.绝对不选与原词有直接形式练习的答案B.绝对不选与原词有直接意义联系的答案C.选项中意义相对的答案，非正即反13阅读过程中生词的处理方法ContextcluesA.使用句中或段落中其他词语的意义以及包含此单词的整句来推断单词可能意义的数；B.使用语法和标点线索来确定词与词之