围棋教学设计

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1、学期初复习助教：周艳菲李旭敏【教学目标】1、知识目标：复习①吃子着法——10种。②行棋着法——两类13种。③攻杀着法——7种。2、能力目标：掌握分断的技巧。3、情感态度与价值观目标：明白棋理棋谚棋诀。【教学重难点】重点：复习五项内容的后两项。难点：掌握技巧并且熟用。【教学准备】教师准备教学用具、学生预习课本。【教学过程】一、复习提问：①吃子着法：10种。②行棋着法：两类13种。③攻杀着法：7种。④连接分断法：12种防断连接法，6种分断法。⑤死活棋简介：真假眼，破眼，三，四，五，六，七死八活，板六6型。博文约礼知行合一-3-引

2、言：我们已经学习了很多的围棋基础知识，从今天起，我们开始总复习，把这一阶段（一学期）所学习的内容复习、总结、巩固和加深理解。在这一节课上，我们首先复习吃子着法，行棋着法，攻杀着法。①吃子着法：10种——双吃，门吃，抱吃，征子，封（枷），虎口，扑与倒扑，接不归，比气（长气与紧气），边角吃子，逃子。1双吃2门吃3抱吃4征子5枷6虎口7扑与倒扑8接不归9比气10边角吃11逃子②行棋着法：两类13种——金角银边草肚皮，拆边挂角夹攻跳镇飞攻搭飞出尖出大场分投打入。（进攻意识和防守意识，规则：黑棋贴3.3/4子）1拆边2挂角3夹攻4跳5

3、镇6飞攻7搭8尖出9大场10分投11打入③攻杀着法：7种——挖，夹，立，点，枷——飞封和软封，滚打，倒脱靴。1挖2夹3立4点5飞封6滚打7倒脱靴博文约礼知行合一-3-在十种吃子方法中，要知道这是下棋的基础，要会下，会用，要走熟，由其扑与倒扑打吃和征子，等混合一起用，就成为一种常用的手法“扑卡打吃紧”，“滚打包收”。在行棋着法之中，涉及到布局阶段的知识，如应该先占角，但是用“星”“小目”“高目”“无忧角”等在这里并没有讲。“大场”“拆边”“分投”等也得以后再学，这里只能先介绍围棋用语。知道大概齐。应把重点放在学习和掌握十种吃子

4、方法和7种攻杀着法。这样以后在下棋和做死活题时能顺利的和尽量快的掌握知识。尤其是以后能多做死活题。这是基础的基础。而这一部分也很有意思和有趣。二、巩固练习：黑先1234567四、课堂小结同学们这节课知识学习的都非常认真，那通过本节课的学习，同学们有哪些收获呢？五、当堂检测课堂对局：练习下整盘棋。六、课后作业完成课本的练习题。博文约礼知行合一-3-