云南省示范幼儿园水平综合评价指标体系自评表1

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1、云南省示范幼儿园水平综合评价指标体系自评表自评份：分指标体系自评分A1办园条件（200）（自评得分）B1发展规划与规模（60）（自评得分：）C1发展规划（20）C2目标措施（20）C3办园规模（20）B2资源配置与使用（140）（自评得分：）C4领导班子（30）C5教师队伍（30）C6职工配置（20）C7园舍环境（30）C8保教设施（30）A2园务管理（410）（自评得分：）B3办园理念与目标（90）（自评得分：）C9以人为本（30）C10民主办园（30）C11园本文化（30）B4管理决策与执行

2、（110）（自评得分：）C12决策指挥（30）C13常规管理（30）C14激励机制（30）C15评估调整（20）B5保育后勤与服务（110）（自评得分：）C16膳食管理（40）C17卫生保健（40）C18服务质量（30）B6教育教学与研究（100）（自评得分：）C19教育计划（30）C20教育活动（40）C21教育研究（30）A3质量体系（130）（自评得分：）B7家庭社区与互动（90）（自评得分：）C22环境资源（30）C23园家互动（30）C24园社互动（30）B8评价监控与机制（40）（自

3、评得分：）C25体系建设（20）C26应用评价（20）A4办园效益（260）（自评得分：）B9幼儿素质与发展（140）（自评得分：）C27身心健康（40）C28语言能力（30）C29社会品质（20）C30科学兴趣（20）C31艺术情趣（30）B10教师水平与提高（60）（自评得分：）C32师德建设（20）C33骨干群体（20）C34教育科研（20）B11发展趋势与特色（60）（自评得分：）C35发展趋势（30）C36办园特色（30）合计36自评结果昆明市东川区超群幼儿园综合评价自查报告A级指标B

4、级指标C级指标自评简述自评备注A1办园条件（200）B1发展规划与规模（60）C1发展规划（20）我园认真学习《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园工作指导纲要》，深入领会其精神，结合本园实际制定了发展规划，工作重点突出；在坚持实施素质教育，凸显我园办园特的思想指导下，我园制定了各类园务工作计划，教研工作计划、园本培训工作计划等。C2目标措施（20）我园以“科学发展观”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神形成了“爱岗敬业、文明进去、团结协作、求实创新

5、”的园风，确立了我园以“专业的师资、现代化的设备，创现代示范民办幼儿园”的办园目标，使孩子逐渐形成“动手、动脑、乐学、好问”的良好学风。C3办园规模（20）B2资源配置与使用（140）C4领导班子（30）园长负责制，设有园长1人、副园长3人，园长参加过“云南省幼儿园园长培训班”并取得了园长岗位资格证，学历符合规定要求。依据《幼儿园工作规程》负责全园工作，能认真履行园长岗位职责。对全园教职工实行岗位职责和目标管理，做到定编、定岗、定责，管理机构健全，充分发挥工会及教代会的作用。教职工参与民主管理，

6、不管大事小事都积极听取意见建议，与群众谈心。教代会的提案与答复会等。C5教师队伍（30）我园有54名教职工，其中专任教师22名，均取得教师资格证；大专学历以上教师占教师总人数的45%以上，学历达标率90%以上；教师普通话均通过二级乙等；后勤人员持证上岗；C6职工配置（20）幼儿园全部进行竞争上岗。后勤岗均持有健康证，保育员持有合格证，保健医持有昆明市托幼机构培训上岗证，财务人员持有会计师从业资格证。C7园舍环境（30）我园占地2.4亩，园舍建筑面积1143平方米，现有两栋设施齐备的教学楼、多功能

7、教室和设备一流的儿童食堂，是幼儿健康成长、教师教书育人的良好园地。我园房屋功能齐全、设施适用、无危房。幼儿活动室、寝室使用面积50m2，生均占地面积达到4m2以上，绿化面积达0.8m2，有保健室、隔离室，各类房舍通风明亮。C8保教设施（30）1、幼儿园配有4台紫外线消毒车；各班配有适合幼儿身高的桌椅、儿童床、玩具及玩具柜，图书及图书架，分格式口杯架、悬挂式毛巾架，一人一杯一巾，幼儿用具等每天做到分类消毒，并做有记录。图书逐年投入，随时保证每人4册以上。2、教师用报刊每年不少于20种，教职工利用废

8、旧物品自制玩具教具人均3件以上；同时，我园室外设有观鱼池，海洋球池等；室内有适合幼儿的桌椅300余套、玩具等若干。3、园内配有3套户外大型玩具，有训练攀登、钻爬、平衡等功能，适用于各年龄段孩子。4、各班配有电脑、电视、DVD，电钢琴或电子琴；同时我园设有专门的多功能教室、多媒体投影设备，供教师家长培训和教科研活动使用；5、保健室和隔离室设备符合要求。我园厨房在2010年经东川区初评意见达到A级食堂标准。消毒、防蝇、防尘等设备一应俱全。6、各种消防消防设施齐全，符合安全要求。A2园务管理（410）