名校冲击(陕西五校联考)

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1、陕西五校联考（2014第一次）（一）文言文阅读（19分）1．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）（3分）A．斩获七千有奇。奇：零数B．从巡抚殷正茂平古田，再进秩。秩：官吏的品级C．君第往，吾自有处。第：只管D．久之，引疾归。引：因为A2．以下各组句子中，全都表明郭应聘智勇兼备，精明干练的一项是（）（3分）①从提督吴桂芳平李亚元，别击贼首张韶南、黄仕良等②应聘与正茂议先征府江，三月悉定③古田既复，瑶慑兵威，愿服属，希武始入其地④应聘益调诸路兵，镇抚白杲、黄土、大梅、青淇侗、僮，以孤贼势⑤君第往，吾自有处⑥官

2、南京，与海瑞敦俭素A．①③⑤B．①④⑤C．②③⑥D．④⑤⑥B③⑥均叙事3．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A．郭应聘仕途顺利，战功显赫。任职以后，担任过多种官职，曾跟随吴桂芳平定李亚元，攻击张韶南、黄仕良等，后又随殷正茂平定古田。B．瑶民很不安分，多次发动叛乱。他们依仗险峻形势为非作歹，拦路抢劫，劫持杀害朝廷官员，无恶不作，朝廷曾多次派人平定。C．怀远地跨数州，国家编民居住在当地瑶民的外围。瑶民难治，嘉靖年间，朝廷征伐未果，知县不敢在当地治所办公，致使马希武被杀。（原因不当）D．郭应聘品格高尚

3、，为人善良，生活俭素。在广西任职时，请求朝廷恢复陈献章、王守仁祠堂。在刘台遭贬后，全力帮助。与海瑞一同厉行节俭，使士大夫畏惧。4．把文言文中画线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）炎荒瘴疠区，役数万众，不宜淹留，速破其巢，则余贼破胆。（5分）（2）官南京，与海瑞敦俭素，士大夫不敢侈汰。（5分）（二）古代诗歌阅读（11分闲居（姚合）不自识疏鄙，终年住在城。过门无马迹，满宅是蝉声。带病吟虽苦，休官梦已清。何当学禅观①，依止古先生？【注】禅观：即禅理、禅道。5.本诗颔联使用了什么艺术手法？请简要分析。(5分)6.本诗

4、塑造了怎样的人物形象，请简要分析。（6分）5.本诗颔联使用了什么艺术手法？请简要分析。(5分)答：本诗使用了反衬和对比的艺术手法。（2分）第四句以充满庭院的蝉鸣衬托出环境的清净，以动衬静更显其静。整联又用无马迹和满是蝉声进行对比，仍是写出诗人住处少有访客，生活清净。（3分6.本诗塑造了怎样的人物形象，请简要分析。（6分）答：本诗塑造了一个性喜清静、追求清闲、具有闲情雅致的人物形象。（2分）诗人虽居城市，但门无马迹、蝉声满宅，表明其性喜清净，心远自偏；（2分）休官不任，无忧伤之感，反觉梦都清闲；虽染病但不废吟咏，

5、更显其志趣高雅。（2分）7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?（杜牧《阿房宫赋》）（2）佁yi然不动，俶chu尔远逝，往来翕忽。（柳宗元《小石潭记》）（3）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）（三）实用类文本阅读（25分）(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（　）（5分）A.“大巴山”是罗中立艺术创作的重要主题，他迷恋那里原生态的农村生活，并用画笔做出了最本真的记录。B.罗中立的《父亲》，因为原生态地表现了大巴山区的老

6、农形象，引起了人们共鸣，成了中国美术史上里程碑式的作品，也奠定了罗中立在中国美术史上的地位。C.《吹渣渣》标志着罗中立从政治主题到绘画主题的成功突破，从此后，表现主义成为他延续到今天的绘画风格。D.文末“他在新校区的大门内设计了一段波浪形道路”，既表现出罗中立对青年学子的期望与告诫，也是作者对传主一生创作道路的形象概括。E.这篇文章采用了平实的语言，对罗中立人生历程中不同阶段的典型事例进行了细致地描述，使读者对他的了解既深刻又全面。（1）D(3分）C(2分）B（１分）【解析】A“迷恋原生态的农村生活，并用画笔做

7、出了最本真的记录”，“迷恋”和“最本真”的表述有误。Ｂ《父亲》获奖，不仅因为原生态的人物形象，还因为艺术上的创新。E文章并没有对传主进行“细致”的描摹，了解也非“全面”，只是围绕他的勤奋与创新展开。(2)欧洲留学经历对罗中立有怎样的影响?(6分）参考答案：①在欧洲两年间的游览、参观、阅读和认真地临摹，极大地丰富了他的绘画技巧；②伦勃朗跨度三十年的同题材肖像画，启示他“重复炒冷饭”和“惨淡经营”能造就艺术上的极大提升，即面对同样的题材，艺术的魅力更来自创新。③带给罗中立深入的思考：寻找具有中国精神的当代绘画样式和

8、语言，中国的艺术才能与西方交流，真正形成自己的风格，让罗中立确立了以后的艺术创作方向。（每点2分，共6分）(3)如何理解“川美新校区被视为罗中立在1000亩土地上创作的第二幅《父亲》”?（6分）参考答案：①《父亲》的最大特点是原生态地记录着那个时代农民的生活状态，真实地表现那个时代农民的心理、精神状态是他的目的；而川美校区在建设理念上（保护原有的生态，包括老院子、庄稼、梯田，请农民留下