【7A版】2018年教师年度工作计划

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】2018年教师年度工作计划　　我们教师想提高教学各方面能力的话，最好是制定一份年度工作计划，对我们这一年的工作有个初步规划，然后按部就班地执行，相信我们在工作当中一定能进步的。小编给大家整理的2018教师年度工作计划，欢迎阅读。　　2018教师年度工作计划一　　我深刻认识到现代教育的形式，对我们教师自身提出了严格的要求，实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标，提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要，特为自己定以下2018学教师个人工作计划：　　首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备

2、，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要高标准、严要求。此外，我觉得还应该认真学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的发展和需要，热爱自己的事业。　　其次提高专业文化水平。新课程的实施，迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底，又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面：　　在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验，根据学生的实际情况和教材的运用性，

3、以及英语学科“语言交际”的学科特点，来制定科学合理的教学计划，有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。　　要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助，【MeiWei81-优质实用版文档】【

4、MeiWei81-优质实用版文档】与每位教师团结一心，体现教师师德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。　　作为一名教师，我时刻提醒自己要为人师表，所以，在专业方面不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言能力，专业能力和书面表达能力上训练自己，争取每天都有新的变化。　　要积累教学智慧，分析成功或失败的原因，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、

5、观摩讨论等方式不断超越自我，才能更加完美。　　在工作学习的过程中，积极参加学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自己的教学经验与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自己的缺点与不足，才能成长起来。　　学习进修方面　　牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著，不断丰富科学文化知识，掌握现代教育理论和技术，提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座，定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度，并写出感想及反思。　　当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章

6、制度。处理好学校工作与个人之间的关系，克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。　　2018教师年度工作计划二　　2018年是我的个人转型发展、稳定发展的起步之年，是坚持加快熟悉教学工作，积极参与校园文化建设，认真履行岗位职能，积累基层工作经验，努力推进企业创新的关键一年，为确保各项目标落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来，联系实际的基础上，特制定本计划：　　以全面落实党的十X大为指导，以转变观念为突破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】重点，努力确

7、保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向，树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。　　目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以下四方面工作：　　(一)转变观念，明确奋斗目标。　　俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境。　　今年要突出做好两个方面的工作：　　(二)加强认识，转变工作角色。　　面对当今教育教学需要，今年当务之急必须做到“一个转

8、变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，提高意识，