动物的基本行为

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1、周浦高级中学高一生命科学执教者：范鹰第八章学习和行为第一节动物的基本行为什么是行为动物的基本行为模式链接一、什么是行为1、行为的概念行为是动物对刺激的反应2、行为的引发因子-------刺激外界环境体内生理活动返回返回下列说法正确的是（）A行为是生物对刺激作出的反应B行为是动物对外界刺激作出的反应C捕蝇草捕食苍蝇属于动物的行为D苍蝇粘在捕蝇草上时剧烈挣扎属于动物的行为D这两种行为有什么不同？小狗吃奶马戏团动物表演节目二、先天行为1、概念是指出生时就具有的行为模式。其形成完全受基因控制，不需要通过学习，因此

2、也称为本能行为。2、举例3、特点出生时就具有的行为模式，形成完全受基因控制，不需要通过学习行为模式相对固定，不易改变黑猩猩模仿人的动作斑马饮水鸟类育雏黑猩猩吃蚂蚁长颈鹿求偶动物表演节目返回返回灰雁的拨蛋行为杜鹃的雏鸟将义亲的卵推出巢外斑马饮水鸟类育雏长颈鹿求偶返回鸟类迁徙鸟类育雏蝙蝠的夜行性蝴蝶的日出性节律行为是指动物的活动应适应环境中自然因素的变化而有节律性的变动。三、习得行为1、概念是指通过学习获得的行为方式。也可以称为学习行为。2、类型3、特点出生后形成的通过学习获得的行为方式行为模式可塑变化类型概

3、念举例刚孵化的动物对于第一次接触到的能活动的较大物体紧紧追随初生小鸭跟随母鸭一种动物通过模仿另一种动物的行为而间接获得经验幼黑猩猩捕食蚂蚁动物对反复发生的无利又无害的外界环境刺激的反应逐渐淡漠，既适应这种刺激后无反应黑猩猩愿意珍妮捉虱在非条件反射的基础上，经过学习和体验新事物，在大脑皮层的参与下建立的反射活动。黑猩猩借叶喝水屎壳郎把粪球推离草根印随模仿习惯化条件反射你认为下列的习得行为属于何种类型？为什么？请填写表格。幼黑猩猩捕食蚂蚁黑猩猩借叶喝水黑猩猩愿意珍妮捉虱屎壳郎把粪球推离草根初生的小鸭跟随母鸭小

4、鸟对竖立在田间的稻草人熟视无睹条件反射模仿习惯化印随条件反射返回习惯化类型特点举例2个或2个以上刺激联系起来而诱发同样的行为小狗看见灯光分泌唾液是动物或人经过不断纠正错误以获得成功的行为凭借已有的经验对外界具体事物信息的识别、分析、综合黑猩猩登高取香蕉经典的条件反射尝试和矫误推理马戏团动物表演节目返回思索“人到老，学到老”，动物亦是如此。动物的学习是长期的，在一生中不断地发生，但也有一定的敏感期，在动物的早期学习能力最强。这对动物的生存有何积极意义？对你有何启示？在生活中大家会发现：不同动物的学习能力是不

5、同的，行为的复杂程度也是不同的。你觉得动物行为的方式与神经系统的发达程度有何关系？低等动物神经系统简单，行为大多是简单的一些先天行为。一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，神经系统越发达，习得行为也越复杂，学习能力也越强，而且后天性行为在动物的全部行为活动中占的比重也越大。返回黑猩猩利用木箱登高取香蕉马戏团动物表演节目小狗看见灯光分泌唾液的建立过程（有唾液）（无唾液）强化（有唾液）（非条件刺激）（无关刺激）（条件刺激）四、社会行为1、概念社会行为指的是一群同种动物个体之间发生的相互作用、相互联系的有关行为

6、。2、举例3、群居的利弊返回你觉得动物群体生活有哪些利与弊？利：动物群体生活的最大益处在于共同防御捕食者的侵袭。群体生活有利于捕食群体生活有助于繁殖的成功弊：生存空间的减少、食物匮乏，成员间的斗争不断出现，不利于个体生存有些个体失去了生殖的机会-----返回工蜂失去繁殖能力大雁惊飞小海龟的利他行为我们把这种为群体中其他个体的利益而主动牺牲自己利益甚至生命的行为称为利他行为。请你就动物这种利他行为中个体与社会的关系谈谈你的看法与认识。第一节动物的基本行为印随模仿习惯化条件反射概念引发因子一、什么是行为二、先

7、天行为概念举例三、习得行为概念类型四、社会行为概念群居的利弊特点特点举例链接下列哪些属于先天行为？哪些属于习得行为？返回本课到此结束，谢谢大家下列行为的刺激和反应是什么？行为刺激反应被撞击蜷缩口渴饮水成年黑猩猩的捕食动作捕食蚂蚁返回蚂蚁口渴饮水鼠妇遇袭蜷缩幼黑猩猩模仿捕食蚂蚁