《黄河是怎样变化的》ppt课件

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1、黄河是怎样变化的1、有感情地朗读课文。2、自学生字、新词。3、给课文分段。4、回答问题:①黄河发生了哪些变化？②变化的原因是什么？③说说对治理黄河的意见和看法。5、理清结构，分段、概括段意自学课文祸祸害乃乃至侵蚀侵蚀垦开垦亩一亩田经经营扣折扣学生字1、我能把下列字按音、形、义区别，并能组词。祸（祸害）择（选择）衍（繁衍）蚀（侵蚀）构（结构）域（区域）锅（锅子）译（翻译）衔（头衔）浊（浑浊）钩（鱼钩）或（或者）检验自学情况摇篮：指发源地。不禁（jīn）：抑制不住。高原：海拔较高、地形起伏较小的大片土地。叫苦不迭：不停地叫苦

2、。生息繁衍：生活、养育后代。忧患：困苦患难。流域：一个水系的干流和支流所流过的整个地区。河道：河水流经的路线，通常指能通航的河。河床：河流两岸之间容水的部分，也叫河槽或河身。2、我能理解下列词语全文共七个自然段，可以分为四段。第一段（第1自然段）概括地讲黄河给两岸人民带来苦难。第二段（第2、3自然段）主要讲黄河为什么是中华民族的摇篮。第三段（第4～6自然段）这是课文的重点段，主要讲黄河变化的原因。第四段（最后一个自然段）讲的是科学家设计的治理黄河的方案3.我能理清结构，分段、概括段意早在远古时代，中华民族就生息繁衍在黄河

3、流域，因为这里气候温暖、森林茂密、土地肥沃，可是因为气候转寒、暴雨集中、人口增长、水土流失，使黄河多次决堤，给两岸人民带来了忧患。科学家为此设计了牧林为主、保护资源、规划用地、修筑水利的治理黄河的计划，这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。读了这篇文章，你从文中受到了哪些启示？保护环境，要请你写几条。★说说带点的字与括号里的字的主要区别是什么？江淮（准）叫苦不迭（选）开垦（恳）放（收）★★有一些字形相近，在书写过程中很容易误写。这样的字应该放在一起，我能按音、形、义区别组词。祸（）择（）衍（）锅

4、（）译（）衔（）沃（）吨（）迭（）跃（）顿（）跌（）蚀（）构（）域（）浊（）钩（）或（）【我来闯关】再见