1、二、多项选择题空（ADE）这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。A.气质D.秉性E.智力A 按照权力的控制程度划分的领导行为方式有（acd）。A.集权式C.分权式D.均权式A 按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（ABC）。A.确定型决策B.风险型决策C.非确定型决策 A 按照老子原则处理冲突的主要方法有（CDE）。C.避开法D.不干涉法E.预防法A 按照领导者所管理的重点划分的领导行为方式有A．重事式B．重人式D．人事并重式C 挫折与失败的区别主要有(bc)。B.失败是一种客观事实 C.挫折是一种主观感受 C 处理不同冲突的方法有
2、（abcde）。A.回避B.建立联络小组C.采取强制办法D.树立更高目标E.解决问题C 传统测评方法的主要弊端有（BCE）。B.重经验与印象轻客观测量C.重历史表现轻发展潜力E.重定性轻定量C 从冲突的表现形式来看，冲突的主要类型有（ABCD）。A.目标冲突 B.认识冲突C.情感冲突D.行为冲突C 查尔斯.林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为A技术上有困难B现实政治是渐进的D现行政策的巨额成本D 电子政务对内体现为（abc）。A.行政业务电子化B.行政业务网络化C.行政业务程序化 D 电子政务对外体现为（B信息公开C便民服务）D 电子政务的内容主
3、要包括（ABC）。A.政府与企业之间电子政务B.政府与公民之间电子政务C政府之间电子政务 D 独立性是创新思维的显著特点，它的主要表现包括（abcde）。A.坚持一切从实际出发，实事求是 B.善于排除自身固有的思维习惯和思维定势C.勇于打破传统、挑战权威 D.根据实践的发展及时转换思路、更新观念E.敢于怀疑、积极探索D 对领导者成绩的考评主要包括(ABCDE)。A.精神文明建设B.物质文明建设C.工作效率D.工作数量与质量E.社会稳定方面D 对领导效能进行定量分析主要是提高对其(CD)的研究。C.科学性 D.操作性D 德尔斐法具有的特点有（ABC）
4、。A.匿名性 B.多轮反馈沟通C.预测结果的统计特征 D 定性测评与定量测评的关系是(BC)。B.定性测评是定量测评的基础C.定量测评是定性测评的深化和精确化 D 动机对行为的支配作用主要体现为A．发动行为B．导向行为D．调整行为F 非正式群体形成的基础主要有（bce）。B.价值观的一致 C.个体互补E.利益的一致F 发散思维是思维创新的重要方式，它的具体表现形式有（abc）。A.横向思维B.反向思维 C.交叉思维 G 根据在授权时所凭借的媒介的不同，可以将领导授权分为（bd）。B.口头授权D.书面授权G 根据内隐领导理论，领导概念主要
5、有四个方面的因素构成，分别是（BCDE）。B.人际能力C.个人品质D.目标有效性E.才能多面性G 个人家长式领导主要表现为（ abc ）A.君主专制 B.世袭制C.中央集权制 G 沟通的主要功能包括（ABCD）。A.控制B.激励C.情绪表达D.信息G 沟通必须具备的条件有（B沟通客体C沟通主体D传递信息的一定手段）G 沟通障碍有A．传送障碍C．接受障碍D．信道障碍H 赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括(CD )。C.工作的富有成就 D.工作本身的重要性J 集体主义的典型的价值观包括（A完整B安全D遵从E服从）J 角色冲突的表现形式有（ a
