《公共建筑节能标准》ppt课件

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1、2007年4月《公共建筑节能设计标准》——建筑与建筑热工设计主要内容一、《标准》的意义二、《标准》的条文三、按《标准》进行建筑节能设计四、按《标准》进行施工图审查一、《标准》的意义1、《标准》的性质代号GB50189-2005——国家标准《标准》的发布时间——2005-04-04《标准》的实施时间——2005-07-01我国建筑用能已超过全国能源消费总量的1/4,并将随着人民生活水平的提高逐步增加到1/3以上;既有公共建筑近40亿m2;我国每年城镇新建公共建筑3-4亿m2;大型高档公共建筑的单位面积能耗约为城镇普通居住建筑能耗的10-15倍;一般公共建

2、筑的能耗也会是普通居住建筑能耗的5倍。制定并实施公共建筑节能设计标准,有利于改善公共建筑的热环境,提高暖通空调系统的能源利用效率,从根本上扭转公共建筑用能严重浪费的状况,为实现国家节约能源和保护环境的战略,贯彻有关政策和法规作出贡献。2、《标准》的意义3、公共建筑节能对象和目标对象:改善建筑围护结构保温、隔热性能;提高采暖、通风、和空气调节设备、系统的能效比;增进照明设备效率;目标:在保证相同的室内热环境舒适参数条件下,与八十年代初设计建成的公共建筑相比,全年采暖、通风、空气调节和照明的总能耗应减少50%。4、公共建筑节能设计有关标准《公共建筑节能设计

3、标准》GB50189-2005《建筑照明设计标准》GB50034-20042004年国家已经颁布、施行了《建筑照明设计标准》GB50034-2004,所以在国标《标准》中就不列出照明设计条文。新编制的广西地方标准把照明的条文便在一起,方便设计人员使用。二、《标准》的条文(重点学习第4章建筑与建筑热工设计)(一)《标准》内容《标准》包括5章和3个附录,共93条条文。1总则2术语3室内环境节能设计计算参数4建筑与建筑热工设计5采暖、通风和空气调节节能设计(二)节能设计方法规定性方法(查表法),如果建筑设计符合标准中对窗墙比、体形系数等参数的规定,可以方便地

4、按所设计建筑的所在城市(或靠近城市)查取标准中的相关表格得到的围护结构节能设计参数值;性能化方法(计算法),如果建筑设计不能满足上述对窗墙比等参数的规定,必须使用权衡判断法来判定围护结构的总体热工性能是否符合节能要求,权衡判断法需要进行全年采暖和空调能耗计算。规定性方法操作容易、简便;性能化方法则给设计者更多、更灵活的余地。1总则1.0.1为贯彻国家有关法律法规和方针政策,改善公共建筑的室内环境,提高能源利用效率,制定本标准。1.0.2本标准适用于新建、改建和扩建的公共建筑节能设计。建筑划分为民用建筑和工业建筑。民用建筑又分为居住建筑和公共建筑。公共建

5、筑包括以下类型建筑:1教育建筑:托儿所、幼儿园、中小学校、中等专业学校、高等院校、职业学校、特殊教育学校等;2办公建筑:行政办公楼、专业办公楼、商务办公楼等;3科学研究建筑:实验室、科研楼、天文台等;4文化娱乐建筑:图书馆、博物馆、档案馆、文化馆、展览馆、影剧院、音乐厅、海洋馆、游乐场、歌舞厅等;5商业服务建筑:商场、超级市场、菜市场、旅馆、餐馆、洗浴中心、美容中心、银行、邮政、电信楼、殡仪馆等;6体育建筑:体育场、体育馆、游泳馆、健身房等;7医疗建筑:综合医院、专科医院、社区医疗所、康复中心、急救中心、疗养院等;8交通建筑:汽车客运站、港口客运站、铁

6、路旅客站、空港航站楼、城市轨道客运站、停车库等;9政法建筑:公安局、检察院、法院、派出所、监狱、看守所、海关、检查站等;10纪念建筑:纪念馆、纪念碑、纪念塔、故居等;11园林景观建筑:公园、动物园、植物园、旅游景点建筑、城市和居住区建筑小品等;12宗教建筑:教堂、清真寺、寺庙等。对全国新建、扩建和改建的公共建筑,本标准提出了节能要求,并从建筑、热工以及暖通空调设计方面提出控制指标和节能措施。1.0.3按本标准进行的建筑节能设计,在保证相同的室内环境参数条件下,与未采取节能措施前相比,全年采暖、通风、空气调节和照明的总能耗应减少50%。公共建筑的照明节能

7、设计应符合国家现行标准《建筑照明设计标准》GB50034—2004的有关规定。各类公共建筑的节能设计,必须根据当地的具体气候条件,首先保证室内热环境质量,提高人民的生活水平;与此同时,还要提高采暖、通风、空调和照明系统的能源利用效率,实现国家的可持续发展战略和能源发展战略,完成本阶段节能50%的任务。公共建筑能耗应该包括建筑围护结构以及采暖、通风、空调和照明用能源消耗。本标准所要求的50%的节能率也同样包含上述范围的节能成效。由于已发布《建筑照明设计标准》GB50034--2004,建筑照明节能的具体指标及技术措施执行该标准的规定。即以20世纪80年代

8、改革开放初期建造的公共建筑作为比较能耗的基础,称为“基准建筑(Baseline)”。“基准建筑

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