2019苏教版六年级数学上册第8单元《可能性》单元测试（两套）

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1、六年级数学上册第8单元《可能性》单元测试（一）班级_______姓名_______分数_______一、每个盒子里放8个球，按要求在盒子里画出不同颜色的球。（15分）摸出红球的可能性是1/8    摸出绿球的可能性是5/8     摸出黄球的可能性是1/2[来源:学科网]二、看数字填分数（10分）1    2    3    5    6    7    8    9    10[来源:学科网ZXXK]（1）摸到9的可能性是（   ）（2）摸到单数的可能性是（    ）（3）摸到比5大的数的可能性是（   ）（4）摸到偶数的可能性是（    ）三、填空（1

2、5分）[来源:Z_xx_k.Com]　　1.桌子上摆着1——7共7张数字卡片，摸到偶数的可能性是（      ），摸到奇数的可能性是（      ）。　　2.盒子里有2个白球，3个红球，4个黑球，从中任意摸一个球，正好摸到红球的可能性是（    ）。3.六年级三班有女生24人，男生26人，从中任意选一名当班长，选中女生的可能性是（    ）。四、甲、乙两人用1——12张共12张数字卡片做翻牌游戏。甲翻数字卡片，乙猜。如果乙猜对，乙获胜，如果乙猜错，甲获胜。（25分）　　（1）你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗？　　（2）乙一定会赢吗？　　（3）如果你是乙，以

3、下种猜数的方法，你会选择哪一种？请说明理由。　　①是2的倍数       ②是3的倍数       ③是5的倍数       ④大于7的数五、把一个股子随意上抛，对落地后的情况做出判断（25分）[来源:学&科&网Z&X&X&K]（1）每个点数朝上的可能性是多少？[来源:学#科#网Z#X#X#K]（2）点数是2的倍数的可能性是多少？点数是3的倍数的可能性是多少？　　（3）偶数点朝上的可能性是多少？奇数点朝上的可能性是多少？六年级数学上册第8单元《可能性》单元测试（二）一、认真思考，仔细填写。　　把3、4、5三张卡片任意摆成一个三位数，那么这个三位数。　　1、

4、小于450的可能性是________；　　2、大于500的可能性是________；　　3、大于650的可能性是________；　　4、是2的倍数的可能性是________；　　5、既是2的倍数，又是5的倍数的可能性是________。　　二、精挑细选，对号入座。　　1、有5张卡片，分别画有以下图形，背面朝上任取一张，摸到蝴蝶的可能性是（）。　　　　2、在联欢会上，同学们通过抽签表演节目，其中有15张表演唱歌的签，有12张表演讲故事的签，有3张表演舞蹈的签。抽一次签，表演讲故事的可能性是（）。A、2/5 B、1/2 C、1/10 D、1/12　　三、小玲

5、和小红做摸球游戏。口袋里有白球、红球各1个。　　1、小玲前3次都是摸到红球，第4次一定摸到红球吗？　　_____________________________________　　2、小红连摸10次，一定是5次红球、5次白球吗？　　_____________________________________　　四、画一画。　　在空白转盘上按要求涂色。　　1、指针停了红色和绿色区域的可能性都是1/4。　　　　2、指针停在白色区域的可能性是3/4。　　　　3、指针停在红色、绿色和白色的可能性相等。　　　　五、小光和小明下跳棋，他们用掷骰子决定谁先走。小光用白色骰

6、子，上面的点数是1，6，8各两面；小明用蓝色骰子，上面的点数是3，5，7各两面。每掷一次谁的点数大，谁先走。　　　　1、小光掷的点数比小明大的有（）次，小明掷的点数比小光大的有（）次。　　2、小光先走的可能性是（），小明先走的可能性是（）。　　3、你认为这个游戏公平吗？怎样把这个游戏变得公平呢？　　_____________________________________　　六、图是一个可以旋转的转盘。　　　　1、当转盘停止转动时，指针指向每个字的可能性是多少？　　_____________________________________　　2、如果转盘转

7、动90次，大约会有多少次指向“学”字？　　_____________________________________