八年级英语下册期末考试试卷分析

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1、八年级英语下册期末考试试卷分析一、基本情况1.本次考试依据课程标准要求命题，重点考核学生基础知识与语言综合运用能力。2.本次考试题型分为语音、词形转换、词组互译、单项选择、完型填空、阅读理解、句型转换、完成句子、改错、词的适当形式填空、书面表达十一大题型。3.本次考试卷面满分为150分，其中各题型的分值和占总分的比例见下表：题型序号名称分值占总分比例一语音53.3%二词形转换106.7%三词组互译1510%四单项选择1510%五完型填空106.7%六阅读理解3020%七句型转换2013.3%八完成句子106.7%九改错106.7%十词的

2、适当形式填空106.7%十一书面表达1510%二、试卷特点及总体评价1.知识点覆盖比较全面，各类题型均有涉及，还涵盖了常用短语，习语等语言点，考查的绝大部分内容不超标。2.基础题占较大比例，难、易题过渡自然，有较好的区分度。让不同层次的学生都有发挥的空间。3.在一定的语境中考查学生语法知识、习惯用法的掌握情况以及灵活运用能力。不再是单一的语法检测，而是侧重语境的设置，如单项选择题。要求学生在理解整个句子的基础上，判断所给选项是否合适，在一定的语境中检测语法等知识的正确理解和得体运用。4.强化语言的整体性和连贯性，突出语篇。这次考试把阅读

3、理解和阅读与表达单独立项，体现了对阅读能力要求的递进。试卷把英语知识放在了一个整体篇章或一个连贯的语境之中，让学生在一个完整的篇章中运用英语。如：阅读与表达题讲述的是各种维生素对人体健康的作用。而完型填空和阅读理解所选的语篇材料内容丰富，包括人物介绍和生活理财指导等。全卷选取了不同题材的语篇，充分考虑了初中学生的生活实际和身心发展水平，积极关注学生的情感态度价值观。既突出了语境考查，又培养了学生思考，分析问题的能力。三、试题分析二题错误率比较严重的有1、6、9题。push（反义词）很多同学不会拼写pull这个词所以造成错误。you(名词

4、性物主代词)学生没有能很好地读题，习惯的写成you的反身代词yourself.tomato(复数)这道题主要考查以“o”结尾的名词变复数的变化规则，许多学生没有记清楚以“o”结尾的名词变复数有生命的＋es，无生命的＋s这个变化规则。三题中错题主要集中在汉译英上。例如至少有很多同学翻译成了atlast。另外英译汉中有部分同学的翻译汉字出现了别字。例如waitinline翻译成了排队成线。四题单项选择的错题主要集中在语法的综合运用和情景会话。例如第12小题Iwillstayathomeandreadbooksifittomorrow.A.i

5、srainingB.rainsC.rainD.willrain应使用主将从现的用法，很多同学把主句和从句都使用了一般将来时态而选了B造成了失误。另外情景会话的错误主要是部分同学仍然使用汉语式思维。五题完型填空题的难度不大，主要问题在于大部分学生部认识patient这个词，所以就不知道patient和doctor之间的关系了。另外学生主要的错误出在第2小题上，选B的较多，主要受前面句子ItisquitefarbutIhaveacar.的影响，对原文的句子含义没有读懂，不会具体问题具体分析，知识掌握不够灵活。六题阅读理解包括A、B、C三篇文

6、章。主要考查学生的阅读技巧和判断答案的能力，要求对全篇文章进行理解，A篇生词太多，给普通学生造成了较大的理解难度，从而影响了选择，失分较多。B篇失分较多的是第5小题，主要由于获取信息不全面造成。C篇是一则小故事，考查学生在具体语境中的英语运用能力，难度较低，学生得分满分较多。七题句型转换是本套试题中失分较为严重的题型，几乎无满分学生。错误主要集中在1、2、5、7、9、10。第1题和前面选择题中的12小题一样同学们对基础语法掌握的不牢靠，导致对主将从现一错再错。第2小题是主从复合句和单句间的转换，原因主要是平时的练习太少，把too……to

7、和so……that(not)句式混淆了。第5小题Hesaid:“IliveinBeijing.”(改为间接引语)考查直接引语和间接引语的转换，这个知识点是八年级的难点，原因还是平时的所做类似的习题太少。第9小题就划线部分提问。错误的主要原因是同学没有认真的审题，没能正确判断出空格上填写句子的哪个成分，还有就是做完后没有认真检查。第10小题对population的提问应该用what，大部分同学对此掌握较少。八题根据汉语意思完成句子的错误主要集中在第5小题。一个四十岁的男子，在此句中四十岁做句子的定语，因此只能使用形容词forty-year

8、-old，而不能使用fortyyearsold（因为这个只能做表语）。九题单句改错，选题合理，考查侧重基础，学生答卷普遍满分较多。十题用所给词的适当形式填空，考查形式灵活，涉及面广，多为时态的考查，仅有第9