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时间:2019-07-20
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1、人教版·高中历史必修①编著:山西省交城中学﹡孟成第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度编制:孟成审核:江南烟雨编号:1.01时间:2016年9月『课标要求』了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。『学习重点』西周的分封制与宗法制。『学习难点』中国早期政治制度的特点;西周宗法制。一、史实链接夏朝:夏王朝(公元前2070~前1046年)是我国历史上第一个奴隶制国家,它的建立标志着我国历史正式进入文明时代。夏朝共传十四代,十七王,曾发生过“太康失国”、“少康中兴”、“暴桀亡国”等重大事件,前后延续约470年,为商朝所灭。后人常以“华夏”自称,使
2、之成为中国的代名词。许多中外历史学家认为,河南省偃师市二里头遗址为是夏朝都城的遗迹。商朝:又称殷、殷商,是中国历史上的第二个朝代,是中国第一个有直接的同时期的文字记载的王朝。夏朝诸侯国商部落首领商汤率诸侯国于“鸣条之战”灭夏,在亳(今商丘)建立商朝。之后,商朝国都频繁迁移,至其后裔盘庚迁殷(今河南安阳)后,国都才稳定下来,在殷建都达二百七十三年,所以商朝又称为“殷”或“殷商”。商朝从公元前1600年至前1046年,前后相传17世31王,延续600年。末代君王商纣王于“牧野之战”被周武王击败后自焚而亡。西周:中国历史上的第三个奴隶制王朝,也是我国奴隶社会发展到极盛和开始衰落
3、的转折时期。它是由周文王之子周武王灭商后所建立,至公元前771年周幽王被申侯和犬戎所杀为止,共经历11代12王,大约历经275年。定都于镐京和丰京,周成王五年营建东都成周洛邑。这一时期,中国境内的各个民族与部落不断融合,华夏族逐步形成,成为现代汉民族的前身。二、基础攻关1、王位世袭制:夏朝确立,商朝发展,西周完善;体现了君权与神权的统一。⑴确立标志:约公元前2070年,禹建立夏朝。禹死后,他的儿子启登上王位,“公天下”变为“家天下”,王位世袭制代替了禅让制。⑵王位世袭制代替禅让制:是生产力与私有制发展的必然结果,阶级对立的产物,是历史的进步。⑶传承方式:有时兄终弟及,多数
4、父子相传。⑷中央及地方制度.◆夏朝:中央——夏后氏为君主;羲氏、和氏,掌政教和农业;有牧正、庖正、车正等,分掌畜牧、膳食、车服等事;六卿掌军事。◇地方——实行方国制,世传有九州。◆商朝:中央——商王;尹;相;卿士。◇地方——实行内外服制。◆西周:中央——天子;太师、太傅、太保;太宰;卿士。◇地方——建立各级诸侯国。⑸运行特点:带有浓厚的神秘色彩,体现“君权神授”,神权与王权紧密结合;传子不传贤,任人唯亲;极权与专制造成统治阶级内部的争权夺利;实行人治,君治则国治,君弱则国弱。2、分封制:封邦建国,分土列爵,广建诸侯,藩卫宗周。⑴分封目的:为了巩固周王室的统治。⑵分封时间:
5、周武王、周成王(周公辅佐)与周康王时期。⑶分封对象:◇王族:燕国、晋国、卫国、鲁国、吴国、管国、蔡国、曹国等。◇功臣:齐国(姜尚)、赵城(造父)。◇先代贵族:许国、蓟国、陈国、杞国、宋国、楚国、越国等。⑷分封内容.◆诸侯义务:诸侯必须服从周天子的命令,诸侯要为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。◆诸侯权利:受封的诸侯,在自己的领地内享有继续分封、设置官员、建立武装、征派赋役的权力。⑸特点概括:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰”,贵族统治阶层内部形成“天子→诸侯→卿→大夫→士”森严的等级次序。⑹破坏奔溃:西周后期遭
6、到破坏,春秋战国走向奔溃。⑺作用影响。◆积极方面:开发了边远地区,扩大了统治区域,巩固了周王室的统治,使西周成为一个延续数百年的强-60-酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。让结局不留遗憾,让过程更加完美。人教版·高中历史必修①编著:山西省交城中学﹡孟成国;周文化覆盖了整个黄河中下游地区,推动了边远地区的经济开发和文化发展;促进了诸侯国社会历史的迅速发展;密切了同周边各少数民族的关系,加速了各族融合的进程。◆消极方面:受封的诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性。西周后期,王权衰弱,随着诸侯国势力的日益壮大,分封制遭到破坏,导致春秋时期出现诸侯争霸,分裂割据的局面的出现。
7、※核心考点:【关于分封制】春秋五霸的故事;三家分晋、田氏代齐、三桓专鲁与楚王问鼎的出现;中国部分省名、地名的由来;中国古代的地域文化,如齐鲁文化、三晋大地、燕赵大地、吴越文化等的出现;源于封国、封地的姓氏;历史上的“七国之乱”、“八王之乱”、“靖难之役”与“三藩之乱”等事件都体现了分封制。3、宗法制:夏朝确立,商朝发展,周朝完备;体现了君权、政权、族权、夫权的统一。⑴推行目的:为了解决贵族内部在权力、土地和财产继承上的矛盾,巩固分封制形成的统治秩序。⑵内容特点:由原始社会末期的父系家长制演变而来的,按血缘关系分配国家权力;以嫡
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