“践行卓越企业文化，打造风清气正团队”反思报告

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1、“践行卓越企业文化，打造风清气正团队”反思报告按照这次专题民主生活会的要求，我认真学习了潘刚董事长关于“践行卓越企业文化，打造风清气正团队”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，以“践行卓越企业文化，打造风清气正团队”为衡量标尺，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报如下，不妥的地方请领导们批评指正。一、对重感情、知感恩的反思感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有

2、的而感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。在公司，我感谢公司给我的展现自我的机会，我也非常珍惜公司给予的发展平台。但是在现在的工作状态中，我确实是以一种不满足的心态在努力工作，所以难免会不由自主的去与别人进行对比，想追求更大的进步，事实上，我应该更多的去学习理论知识，学习销售技能，而不是更多的去和别人比较，这山望着那山高是不行的，更多的是要付出努力和实际行动。二、对忠诚守信的反思对于每个人来讲，工作都应是人生最重要的一部分。工作支撑着人生这座大厦。工作不仅是一种形式，工作还是一种信念。在人的生活中，最能吸引人的力量，最能激发人

3、经久不衰的热情的东西就是由工作带来的成绩，它就像栏杆一样，让我们扶着它走向人生的顶峰。工作是神圣的。员工的天职就是工作。要想出色地完成你的工作，你必须像对待信仰一样对待它。倾心投入，努力造就工作所需要的任何条件。你要相信自己，相信自己的思想。人的思想是伟大的，只要专注于某一项工作，那么就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。我们所说的“忠诚守信”就是对于工作的信念、态度和方法，强调认真、负责而又专注的工作精神。优秀的员工一向都将工作当成人生的第一要义，把全部的精力都投入到工作，充分发挥自己的潜能，在工作这股潜移默化的力量的驱动下调整自身的步伐。能做出成绩的员工往往就如海伦·

4、凯勒所说的那样：“一个人感到有一种力量推动他去翱翔时，他是决不应该去爬行的。”而我对于工作认真，负责，专注，但是有时候在处理棘手的问题的时候，也会有抱怨的情绪，虽然并不影响对公司的信誉，但是我觉得自己有这种抱怨的行为也是不对的，在今后的工作的要尽全力的改正这个缺点。相信通过自己的严格修正，一定可以做出使自己感到吃惊的成绩！三、对敬业务实的反思中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。四、对勇于担当的反思习近平同志在出席中央党校2010年秋季学期开学典礼时提出：“权力的行

5、使与责任的担当紧密相连，有权必有责。看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。”对于领导干部来说，责任心不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的，要体现在具体的工作当中。再好的思路要靠操作来保障，再好的决策要靠执行来落实，操作力行不行．执行力强不强，既是领导干部作风和能力的重要反映，也是领导干部有没有责任心、敢不敢担当的重要标志。而作为领导。。。一、对纪律严明的反思纪律是工作作风的重要内容,加强劳动纪律，目的就是扭转我们的工作作风，说到底就是平时我们在工作、生活中表现出来的综合素质、精神面貌和人格品质。一个人作风怎么样，就体现出形象的好坏、做人的高下、办

6、事水平的高低。一个企业作风如何，关系到企业的形象，关系企业的兴衰存亡。如果一个企业管理瘫痪，纪律松懈，上班吊儿郎当，精神面貌差，没有团队意识，就是衰败的象征。相反，如果管理规范，纪律严明，令行禁止，团队意识强，企业就能做大做强。因此，加强纪律和作风建设，对于一个企业发展，具有十分重要的意义。六、对高效执行的反思七、对廉洁自律的反思八、对风清气正的反思“践行卓越企业文化，打造风清气正团队”主题教育活动反思问题清单一、重感情、知感恩1、自我膨胀、不能清醒地认识自己，不懂感恩，不珍惜公司给予的发展平台；2、不能和自己的过去比，忘记了是公司让自己有了今天的成长和收获，不能着眼

7、公司发展大局，做到能上能下；3、相互攀比，这山望着那山高，永不满足，欲望心重，总觉得自己付出的多，得到的少；4、待人接物方面欠缺基本礼仪素养，见到领导和同事非常冷漠，甚至见面都不打招呼；日常生活、工作中已丢弃或淡漠助人为乐、尊老爱幼、谦虚礼让等传统美德。二、忠诚守信1、不热爱公司，发表一些有损公司声誉的言论；2、发现对公司不利的事情不向公司汇报，对公司不够忠诚；3、工作不落实反而编瞎话、找借口，欺上瞒下。三、敬业务实1、思想上开始松懈，追求安逸，工作不投入，没有了紧迫感、危机意识；2、缺乏进取心，安于现状，不主动创新，按部就班，不求有功但求无过，有混