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1、赵娜:任教剑桥英语、小学英语、初中英语、高中英语、新概念18715026733一般现在时1.含义:一般现在时表示经常、反复发生的动作或存在的状态.2.用法:1)表示经常、反复发生的动作,现存的习惯或状态。Iamateacher.WeareChinese.2)表示客观事实或普遍真理。例如:Therearesevendaysinaweek.Theearthgoesroundthesun.3)表示安排或计划好的未来的动作,只限于go,come,leave,start,stay,return,arrive,begin,be等动词。例如:Mytrainlea
2、vesat6:30thismorning.-Howlongdoyoustayhere?4)表示主语的特征、性格、能力等。Tomstudiesveryhard.Sheisalwaysreadytohelpothers.3.时间状语一般现在时常和always,often,usually,everyday,sometimes等表示时间的状语连用.4、行为动词在一般现在时中的用法:一般人称的谓语动词用原形.,但单数第三人称做主语时谓语动词词尾发生变化:即.动词词尾加-s;或.-es,动词遇到单数第三人称时的表示方法在一般现在时中,当主语是单数第三人称时,行
3、为动词的形式是在词尾加-s或–es具体方法如下:8赵娜:任教剑桥英语、小学英语、初中英语、高中英语、新概念187150267331.)一般情况下,直接加-seg.works,plays,rains,sees2.)以sh,ch,s,x或o结尾的词后加–eseg.washes,teaches,fixes,does,goes3).以辅音字母加-y结尾的,先把‘y’改成‘i’,再加-eseg.studies,flies,carries8赵娜:任教剑桥英语、小学英语、初中英语、高中英语、新概念18715026733注意:动词加-s以后的读音.1.在[p][t
4、][k][f]等清辅音后,发清辅音/s/8赵娜:任教剑桥英语、小学英语、初中英语、高中英语、新概念18715026733eg.helps,works,likes,hates,laughs2.在浊辅音和元音后,发浊辅音/z/eg.drives,cleans,plays3.在[s][z][∫][][]后,发/iz/rises,wishes,teaches,urges4.在[t][d]后,发/ts//dz/eg.fits,sets,needs5.其他情况下发[z]eg.plans,cries,shows5.否定形式:主语是第三人称单数,在行为动词前加do
5、esn’t.行为动词变为原形。其余人称作主语时,都在行为动词前加don’tHelikesreadingbooks.Hedoesn’tlikereadingbooks.Ilikeplayingfootball.Idon’tlikeplayingfootball.6.一般疑问句:主语是第三人称单数的,将助动词does提前,行为动词变为原形。其余人称作主语,将助动词do提前,句号变问号。主语I,we变you.1).Helikesreadingbooks.Doeshelikereadingbooks?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.2).
6、Ilikeplayingfootball.Doyoulikeplayingfootball?Yes,Ido./No,Idon’t.3).Welikeniceflowers.Doyoulikeniceflowers?Yes,wedo./No,wedon’t.8赵娜:任教剑桥英语、小学英语、初中英语、高中英语、新概念18715026733一般现在时:表示经常性的事情。1、时间状语:often经常,usually通常,always总是,every每个,sometimes有时,at…在几点钟只有第三人称单数用动词三单,其余动词均用原形三单变化:1)、多数在
7、动词后加s :play—plays like—likes2)、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es :go—goes wash--washes3)、以辅音字母加y结尾,把y改i再加es :fly—flies 练一练1.Weoften___________(play)intheplayground.2.He_________(get)upatsixo’clock.3.__________you_________(brush)yourteetheverymorning.4.What (do)heusually (do)afte
8、rschool?5.Danny (study)English,Chinese,math,Sciencean