2009年自学考试行政管理学精华笔记6

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1、2009年自学考试行政管理学精华笔记6自考频道  更新:2009-6-23  编辑:婷婷 2009年自学考试行政管理学精华笔记6自考频道  更新:2009-6-23  编辑:婷婷  第九章行政执行  第一节行政执行的含义、特征和作用  1、行政执行:具有行政权的行政机关和社会组织,贯彻、落实决策机关发出的决策指令,以实现决策目标的活动和过程。  含义:1)行政执行的主体是具有行政权的行政机关和社会组织。  2)行政执行的任务是执行法律、法规、政策和具体的指示、命令。  3)行政执行的手段和条件是通

2、过指挥、协调、控制和监督等手段来实现决策的目标和完成执行任务。  2、行政执行活动的基本特征:现实性、综合性、具体性、灵活性、强制性。  3、行政执行的作用:1)行政执行决定着决策方案能否实现及实现的程度。  2)行政执行效果是检验决策是否正确的根据。  3)行政执行是使原决策得到修正、补充和完善的根本途径。  4)行政执行活动及其执行结果,是形成新的行政决策的重要依据。  第二节行政执行的制约因素与障碍分析  1、行政执行的制约因素分析:  1)环境因素:  2)执行人员因素:  3)执行对象因

3、素:  4)政策、法规和指令本身的因素:  5)资源因素:  2、行政执行的障碍分析:  1)决策规范不完善,标准不统一。  2)行政执行人员对决策和指令缺乏认同感和执行的动力。  3)行政执行资源不充分。  4)执行对象的抵制和不与合作。  第三节行政执行的过程  1、行政执行的准备阶段:  1)制定执行计划活动  遵循原则:民主集中原则、量力而行原则、统筹原则、重点原则、弹性原则。  2)一般准备活动1))思想准备:  2))组织和人员准备:  3))物质准备:  2、行政执行的实施阶段:  

4、1)指挥活动  重要性:1))在一个国家、一个集体中如没有有效的指挥,轻者会疲软混乱,重则酿成无政府状态甚至导致政府或集体的毁灭。  2))指挥活动是领导作用在执行实践中有效发挥的重要体现,也是领导者的一项重要职责。  3))指挥的效率和成败也直接决定管理活动的效率和成败。  指挥者应具备的条件:1))工作负责的精神。  2))要心明眼亮,有效指挥。  3))要有战略和战术思想,科学指挥。  4))要具有高超的指挥艺术,善于指挥。  有效指挥的要求:1))指挥必须统一,不能政出多门,多头指挥。  

5、2))指挥者必须拥有指挥权力。  3))指挥必须按照层级体系进行。  主要方法:命令、引导、沟通和监督。  方式:口头指挥、书面指挥、会议指挥、现场指挥。  2)沟通和协调活动  3)监督活动  4)控制活动:  过程:确立标准、衡量对照、纠正偏差三个步骤。  类型:预先控制、现场控制、反馈控制。  要求:1))明确决策目标,使决策目标具有可操作性和可控制性。  2)建立、健全组织,明确责任。  3))建立科学的考核标准。  4))建立信息交流和意见沟通机制,使执行中的信息能够及时,准确的反馈到控

6、制层。  3、行政执行的总结阶段:  1)总结工作的作用:1))总结是对执行工作做出评价。  2))总结有助于行政领导提高思维水平和工作水平。  3))总结中所检讨和揭露出的缺点和失误,可以使执行人员吸取教训,引以为戒,并为改进工作打下基础。  2)总结的内容:1))对执行情况的检查2))对执行情况的评定3))对经验教训的总结。  3)总结的方法:集思广益、归纳演绎、上下结合。第十章行政协调  第一节行政协调的含义和体系  1、行政协调:指行政机关及其人员运用各种方法,调整行政系统内部各组织之间、

7、人员之间、行政运行各环节各阶段之间关系、以及行政系统与其外部环境、管理对象之间关系,以便和谐合作地实现行政目标的活动。  构成要素:1)行政协调主体,即协调行为的承担者。  2)行政协调客体。  3)行政协调目的,即行政协调的结果,也是协调的出发点和归宿。  4)行政协调方法,即如何去协调、实施协调的途径。  特点:广泛性、目的性、层次性、权威性、灵活性、相对性。  2、行政协调体系:  1)政府内部的协调:  2)政府外部的协调:  第二节行政协调的原则、功能和社会作用  1、行政协调的原则:1

8、)依据法规,方向明确的原则。  2)统筹兼顾,平衡冲突的原则。  3)求同存异,灵活权变的原则。  4)客观公正,实事求是的原则。  2、行政协调的目的和功能:1)团结凝聚功能:  2)目标导向功能:  3)有序控制功能:  3、行政协调对国家和社会发展的作用:  1)行政协调是实现政府职能的重要条件:  2)行政协调是提高行政效率的重要保证:  3)行政协调是促进社会经济发展的重要措施:  第三节行政协调的程序和方法  1、行政协调的程序:  1)协调准备阶段:  2)协调实施阶

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