2012年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案三.yi

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1、2012年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案三(2)时间：2012-6-1316:00:11点击：33055【大 中 小】　　核心提示：2012年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案三...三、文言文阅读(10分) 阅读下面的文言文，然后回答问题。 [甲文] 游太和山日记(节选) (明)徐霞客 十一日，登仙猿岭……五里，越一小岭，仍为郧县境。岭下有玉皇观、龙潭寺。一溪滔滔自西南走东北，盖自郧中来者。渡溪，南上九里冈，经其脊而下，为蟠桃岭，溯溪行坞中十里，为葛九沟。又十里，登土地岭，岭南则均州境。自此连逾①山岭，桃李缤纷，山花夹道，幽

2、艳异常山坞之中，居庐相望，沿流稻畦，高下鳞次，不似山、陕②间矣。但途中蹊径狭，行人稀，且闻虎暴，日方下舂③．竞止坞中曹家店。 [注]①逾：跳过，越过。②山、陕：山西省、陕西省的简称。③“舂”通“冲”，下坠。 [乙文] 庐山草堂记(节选) (唐)白居易 匡庐①奇秀，甲天下山。山北峰日香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。是居也，前有平地，轮广十丈；中有平台，半平地；台南有方池，倍平台。环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。叉南抵石涧，夹涧有古松、老杉，大仅十人围，

3、高不知几百尺。修柯戛②云，低枝拂潭，如幢()，如盖()。如龙蛇()……其四旁耳目、杖履可及者，春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。阴晴显晦，昏旦含吐，千变万状，不可殚记，锣缕而言，故云甲庐山者。 [注]①匡庐：指江西的庐山。相传殷周之际有匡俗兄弟七人结庐}此，故称。②戛(jiá)：摩，摩娑。 1．分别解释下列加点字的意思。(2分) (1)溯溪行坞中十里溯：______________ (2)但途中蹊径狭，行人稀蹊蹊：______________ (3)其四旁耳目、杖履可及者及及：______________ (4)阴晴显晦，昏旦含吐旦：_

4、_____________ 2．根据文意，将“张”、“竖”、“走”三个字准确还原到[乙文]的括号里。(2分) 修柯戛云，低枝拂潭，如幢()，如盖()，如龙蛇()…… 3.请用原文说出自居易的“庐山草堂”具体建在什么地方?(限四字)(2分) _____________________________________________________________________________________________4．乙文]中加横线的句子，描写了“庐山草堂”旁的四季之景，欧阳修的《醉翁亭记》中也有一组描写四季之景的句子，请默写出这组句子。(2分)

5、 ____________________________________________________________________________________________5．翻译下边的句子。(2分) 介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山 _____________________________________________________________________________________________四、古诗词鉴赏(6分) 阅读下面一首唐诗，然后完成问题。 西塞山怀古 (唐)刘禹锡 王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉

6、江底，一片降幡出石头。 人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日，故垒萧萧芦获秋。 [提示]长庆四年年(824年)，刘禹锡由夔州刺史调任和州刺史，沿长江东下，途经西塞山。三国以来，金陵政治风云变幻莫测，政权更替反复多次。有鉴于此，诗人写下了这首诗。 1“人世几回伤往事”，这里感伤的往事是什么?(3分) 2.请从“今逢四海为家日”诗句中，说出这首怀古咏史诗所表达的思想。(3分) 五、现代文阅读(10分) 阅读下面的现代文，然后完成问题。 学会微笑 张保振 ①和谐，是需要微笑的。 ②这是因为：微笑是一个标志。它标志着：面部的武装已经解除，嘴上的哨兵已

7、经撤岗。 这种标志，犹如联合国大厦门前的那个雕塑：枪管已经扭曲，子弹已经不存，隐喻着要和平，不要战争的思想 ③微笑是一一种宣示。它宣示着：与人疏远的沉默已经结束，与人接近的叙说已经开启。这种宣示，犹如开岁发出的春令：来吧，我们是朋友；滋荣吧，嫩绿的百卉；斗芳吧，艳丽的百花。微笑是一面旗帜。它表达着：吾心谦和，与人为善；相逢一笑，重金胜玉。这种旗帜，犹如君子之交．虽形淡如水，却道直如弦，心心相印。微笑是可亲的。因为微笑传递出的是快乐。《论语.宪问》曾言：“乐然后笑。”可见，笑由喜悦来，相从心头生。循笑是可敬的。因为微笑传递出的是友善。北宋时期有一个叫程颐的

8、哲学家、教育家在其《外书》卷二中曾言：“乐取于人以为善。”可见．为善使人乐，好善