【解密韩国语背单词】

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1、苏州大学外国语学院韩国语培训资料韩国语单词记忆一、中文记忆法推荐“中文记忆法”，也根据这个思路增加了大量中文语源，以及记忆单词的方法。例如：한국[名]韩国[记]来自“韩国”한국韩=한hánguó国=국韩国这表示“한국”的中文语源为“韩国”，其意义在于“한”对应于中文的“韩”，而“국”对应于“国”。这是一个普遍的规律，而非特例，在其他词汇中也会严格遵循这个规律。比如“中国”的“国”字肯定是“국”。通过这样的方式，读者可以掌握大量对应的常见韩中字根，便于记忆和融会贯通。韩国语中有大量直译中文的词，使用这个方法对于中国人记韩国语单词是非常有

2、效的。韩国语属于拼音文字，韩国语的“字”、“音”、“意”统一。记忆方法可以类似于用汉语拼音给汉字标音的记忆方法。所以对于刚入门初学者来说，一开始就要重视“听力”和大声“朗读”的训练，听完以后模仿发音，并注意单词的形状和结构（上下结构、左右结构等等）。韩国语当中，一个字里面有且仅有一个元音，所以一开始要特别注意一个字当中的元音部分的发音及写法。在掌握这些基本的方法之后，单词的记忆才能事半功倍。这些直译自中文的韩语单词数量众多，估计可以占到所有单词50%以上。没有学过中文的韩国人不了解这些词来自中文，而中国人则轻松地理解和学习这些“中文词

3、”。这些单词的特点是:1、字数、含义和中文对应比如“韩国人”三个字翻译成韩语后依然是3个字“한국인”，而且一一对应。韩=한한국인国=국hánguórén人=인韩国人而含有这三个字的中文词依然遵循这种译法，例如国民(국민)，人类(인류)，韩流(한류)等等。对应的记忆方法可以归纳为：A、“接龙记忆法”B、“词根扩散记忆法”C、分类记忆法D、对比记忆法等等。2、发音和中文相似因为是直译，因此发音也和中文相似。用韩文拼音代替汉语拼音记忆。-----------------------------------------------------

4、---------------------------二、中韩对应中的同音异义韩语中需要注意的一点是同音异义。例如“仁川”(인천)和“人类”(인류)中“仁”和“人”两个汉字均对应于“인”。这种现象在韩语中非常普遍，因为韩国字一般没有具体含义，只是表示一个发音。再比如“医生”和“意思”在韩语中都是“의사”。李老师整理苏州大学外国语学院韩国语培训资料汉字可以存在同音字，也就是发音相同但写法不同的字，但韩国语里没有这样的现象。因为发音和写法是联系在一起，一种发音只能对应一个字。因此，韩语中可能存在多义词，“의사”就是典型的多义词。常用词“차

5、”同时表示“车、茶”两个意思，“배”则同时表示“肚子、船、梨”等意思。虽然部分词含有多种意思，但很少会引起误会。这是因为可以通过句意，迅速判断准确的意思。在学习单词的过程中留意这些特点将有助于您理解某些单词在不同背景下的准确含义。下表所列的，是韩语常用汉字里，源自汉语的词汇：편지信수표支票맥주啤酒음식食物便纸手票麦酒饮食휴지草纸명함名片환자病人고민烦恼休纸名衔患者苦闷선물礼物식모女佣침대床생선鲜鱼膳物食母寝台生鲜식탁餐桌공부学习추석中秋이상奇怪食桌工夫秋夕异常常见词性变化韩语类似于英语，有很多词性的转换。比如“무겁다（重）”是形容词，

6、但“무겁게”则是副词。在这里总结一些常见的，便于大家学单词的时候可以举一反三。以下只是常见的几种，并非全部规律，仅供参考。1、名词变动词(1)名词+이다变动词，表示“是...”。例如：학생学生(n.)학생이다是学生(vt.)(2)名词+하다变动词，表示相关动词（动宾结构）。例如：준비准备(n.)준비하다准备(vt.)这类单词的特点是翻译成中文后是兼有名词和动词含义。比如“准备”这个中文可以是名词也可以是动词。(3)名词+적变为冠词型，修饰后面的名词。例如：자극刺激(n.)李老师整理苏州大学外国语学院韩国语培训资料자극적게임刺激性游戏(

7、n.)(4)在单词表中以“다”结尾的单词大部分都是是谓词（形容词、动词）。例如：준비하다(准备)、근무하다(勤务,工作)、출근하다(出勤,上班)、청소하다(清扫,打扫)예쁘다(漂亮)、똑똑하다(聪明)、귀엽다(可爱)、넓다(宽阔)、좁다(窄)、길다(长)、짧다(短)(5)有一部分部分名词后加“스럽다”、“답다”、“롭다”变成形容词，或以收音“ㅂ”结尾的形容词等，要注意在学习过程中的不断积累。例如：거정스럽다(担心，忧心)아름답다(美丽的)외롭다(孤独的)쑥스럽다(不好意思，难为情)꽃답다(像花一样的)해롭다(有害的)자랑스럽다(引以为

8、豪，值得骄傲)정답다(充满深情的)향기롭다(有香味的)거추장스럽다(碍手碍脚，劳神)참답다(真正的，老实的)새롭다(新颖的，崭新的)춥다(冷，寒冷)덥다(热，炎热)좁다(窄，狭窄)어둡다(暗，灰暗)무겁다(重，沉重)2、