试卷代号2238国家开 放大学2017年秋季学期“中央电大开 放专科”期末考试-个案工作试题及答案2018年1月

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1、试卷代号:2238座位号仁口国家开放大学(中央广播电视大学)2017年秋季学期"开放专科"期末考试个案工作试题2018年1月时

2、÷产1三[月十一五l总分

3、一、单选题(下列选项中只有一个是正确的,将正确的答案序号填写在括号内。共10题,每题2分,共计20分)1.下列关于个案工作的特点说法正确的是()A.个案社会工作特别重视案主对待困难和问题的个人感受与看法B.个案工作是爱心、热诚的奉献或体力、精力付出的慈善行为c.个案工作者可以直接代替案主解决问题D.个案工作的重点放在使案主内在心理和行为模式发生改变2.从专

4、业社会工作视角看,下列体现"助人自助"内涵的说法是()。A.帮助他人就是帮助自己B.牺牲自己利益帮助他人c.协助他人自己帮助自己D.帮助他人自己成就自己3.下列属于个案工作与心理咨询共性的是()。A.强调社会、政治责任B.强调运用资源c.强调运用同感去理解案主的问题D.强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀4.老张因为交通事故入院,面临截肢。医务社会工作者小冰接案后对老张提供以下服务:邀请心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理,交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家属申请医疗救助和法律援助,寻找假肢生

5、产企业和康复医院等,小冰的服务体现了社会工作()的特点。A.注重专业知识B.充分利用社会资源c.职业化助人活动D.注重运用技巧6555.下列选项中不属于作为社会工作者在接案过程中的内容的是()。A.了解求助对象的求助愿望B.诊断服务对象具有的问题c.初步评估服务对象的问题和需要D.促使有需要的求助对象成为服务对象6.社会工作将帮助有需要的人,服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标,这说明社会工作的灵魂是()。A.专业价值观13.专业的助人技巧c.注重服务对象利益D.注重自身价值实现7.留

6、守儿童小强成绩很差,同几个黑社会青年交了"朋友",老师和家长都十分头痛。学校社会工作者小王坚持帮助小强脱离了坏朋友,重新建立自信,使其逐渐对学习有了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。A.合作的能力B.学习的能力C选择的能力D.改变的潜力8.心理治疗模式认为人生活在特定的社会环境中,包括()三个层面。A.家庭、社区、单位B.个性、信念、生活经历c.生理、心理、社会D.学校、社会、家庭9.某医院社会工作者小张得知服务对象王某患癌症而感到绝望,产生了自杀念头,小张应采取的做法是()。A.

7、根据保密原则,不能向任何人透露王某的自杀想法B.根据自决原则,尊重王某自杀的决定c.立即通知王某的家属和主治医生,做好防范措施D.告诉周围所有的人王某要自杀,要求对王某有异常情况要加以关注10.初中生小红经历了一次严重的交通事故。此后一个月,小红一直感到恐惧,一听到汽车鸣笛声就大喊大叫,晚上睡觉一定要家人陪伴。家长为此向社会工作者求助。社会工作者依据专业知识判断,小红所面临的问题属于()。A.成长危机B.情绪失调c.认知障碍D.沟通障碍656二、多选题(每题至少有2个正确答案,多选少选均不得分。共计5题,每

8、题2分,共10分)11.格拉瑟认为个体存在一些独立的基本的需求,下面属于其内容的有()。A.生存及繁衍的需求B.归属的需求C.尊重的需求D.自由的需求E.乐趣的需求12.下面属于个案工作的服务模式的是()。A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.理性情绪治疗模式D.结构家庭治疗模式E.地区发展模式13.小玲是一名小学一年级的学生,班主任发现她最近一段时间上课注意力不集中,与其他小伙伴也不一起玩。一次,班主任发现她的身上有多处淤青,而且在学校门口看到来接小玲放学的爸爸在打她。于是班主任找到社会工作者小雨,

9、希望他介入此案。如果你是小雨,你会如何介入?()A.对小玲的父亲进行训诫,并报案B.独自把小玲带到安全的地方进行保护C.处理小玲的情绪伤害,教导其与父母正向沟通的策略D.改善案主环境,强化家庭及学校对小玲及其父亲的支持,促进其改变与成长E处理父亲的负面情绪,并教导其学习积极的压力管理技巧及教养技能14.当一位妻子在家中成为主要掌权者,丈夫变得软弱无能时,工作者站在丈夫的一边去批评妻子,减低她的影响力,使懦弱的丈夫在家中抬起头来。妻子受到批评,惟有在家中寻求支持者,她可能站在丈夫一边,夫妻联手对付工作者。这种

10、做法是()。A.工作者破坏了有害的家庭结构B.工作者破坏了与案主之间的专业关系C.工作者破坏了案主夫妻感情D.工作者破坏了夫妻次系统的病态结构E.工作者下一步可以帮助家庭调整不恰当的权力架构15.在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者应采取的做法有()。A.调动服务对象周围的资源,增强服务对象的社会支持B.预先告知服务结束的时间,让服务对象做好准备C.根据服务对象的情况,持续评估服务

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