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时间:2019-07-19
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1、安徽科技学院数理与信息工程学院《电子信息系统实训红外遥控开关设计》设计说明书题目:电子信息系统实训红外遥控开关设计姓名(学号)姜磊(1665120208)同组者(姓名)王山豹同组者(学号)1665120230专业:电子信息工程班级:122班指导教师:刘纯利2015年6月5日电子信息系统实训红外遥控开关设计报告一、概述时至今日,无线遥控器已经在生活中得到了越来越多的应用,给人们带来了极大的便利。随着科技的进步无线遥控器也扩展到了许多种类,简单来说常见的有2种,一种是家电常用的红外遥控模式(IRRemoteControl),另一种是防盗报警设备、门窗遥控、汽车遥控
2、等等常用的无线电遥控模式(RFRemoteControl)。两者各有不同的优势,应用的领域也有所区别。本次开放性实验我们以PT2262/PT2272为发射接收模块,并辅以辅助电路。实现简单的无线遥控的智能解码。《电子信息系统实训》是以学生自己动手,掌握通信相关理论、一定操作技能和制作实际硬件产品为特色的实训项目。本实训通过学生独立完成一个完整的具有较强实用性的硬件电路实物为任务,可以通过实训锻炼学生硬件电路的设计能力,电路辅助设计软件的应用以及熟悉印刷电路板的完整制作过程,在后期工作中,还需要学生对制作的好的印刷电路进行调试,排除故障。通过本实训可以让学生掌握
3、技能、积累经验和提高能力共同发展。二、实习的目的与要求主要目标和任务:1、掌握电子技术应用过程中的一些基本技能。2、熟练识别各种电子元器件;了解各种元器件的作用、分类、性能及其参数。3、巩固、扩大已获得的理论知识。4、掌握电路板的设计原则,熟悉简单印刷电路板制作的过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。5、培养学生综合运用所学的理论知识和基本技能的能力,尤其是培养学生独立分析和解决问题的能力。6、熟悉电子产品的安装及手工焊接技术,能独立完成电子元器件的拆、装、焊。7、熟悉通信系统信号处理的流程即硬件实现的方法。三、设计思想利用PT2262/PT2272无线
4、模块,分别作为发射接收电路。实现智能解码,主要在于发射模块。我们使用1片4029作为地址码控制,用于控制三态门是否导通。1片4029实现不同的状态,使用三个三态门,根据不同的地址选择,三态门会有不同的状态,三个三态门连接着2262发射芯片的编码端。从而实现不同的编码发射,当找到匹配的状态时,保存下来。由此实现智能解码的过程。四、电路设计及原理1、发射及接收芯片介绍:PT2262/2272是台湾普城公司生产的一种CMOS工艺制造的低功耗低价位通用编/解码电路,是目前在无线通讯电路中作地址编码识别最常用的芯片之一。PT2262/2272最多可有12位(A0-A11
5、)三态(悬空,接高电平,接低电平)地址设定管脚,任意组合可提供531441个地址码。PT2262最多可有6位(D0-D5)数据端管脚,设定的地址码和数据码从17脚(Dout)串行输出,可用于无线遥控发射电路。PT2262和PT2272的引脚排列见图1。对于编码器PT2262,A0~A5共6根线为地址线,而A6~A11共6根线可以作为地址线,也可以作为数据线,这要取决于所配合使用的解码器。若解码器没有数据线,则A6~A11作为地址线使用,这种情况下,A0~A11共12根地址线,每线都可以设置成“1”、“O”、“开路”三种状态之一,因此共有编码数312=53144
6、1种;但若配对使用的解码器的A6~A11是数据线,例如PT2272,那么这时PT2262的A6~A11也作为数据线用,并只可设置为“1”和“0”两种状态之一,而地址线只剩下A0~A5共6根,编码数降为36=729种。图1PT2262、PT2272引脚排列图该编解码器的编码信号格式是:用2个周期的占空比为1:3(即高电平宽度为1,低电平宽度为2,周期为3)的波形来表示1个“0”,用2个周期的占空比为2:3(即高电平宽度为2,低电平宽度为1,周期为3)的波形来表示1个“1”,用1个周期的占空比为1:3的波形紧跟着1个周期的占空比为2:3的波形来表示“开路”。地址码
7、和数据码都用宽度不同的脉冲来表示,两个窄脉冲表示“0”;两个宽脉冲表示“1”;一个窄脉冲和一个宽脉冲表示“F”也就是地址码的“悬空”。编码芯片PT2262发出的编码信号由地址码、数据码、同步码组成一个完整的码字。解码芯片PT2272接收到信号后,其地址码经过两次比较核对后,VT脚才输出高电平,与此同时相应的数据脚也输出高电平。PT2262每次发射时至少发射4组字码,因为无线发射的特点,第一组字码非常容易受零电平干扰,往往会产生误码,所以2272只有在连续两次检测到相同的地址码加数据码才会把数据码中的“1”驱动相应的数据输出端为高电平和驱动VT端同步为高电平。当
8、发射机没有按键按下时,PT2262不接
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