《植物分类基础知识》ppt课件

《《植物分类基础知识》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、植物界的基本类群第一节植物分类的基础知识第二节低等植物第三节高等植物第四节植物界基本类群的进化第一节植物分类的基础知识一、植物分类的方法1、人为分类法优点：通俗易懂缺点：常把亲缘关系较远的植物归为一类，而相近的植物反被分离的较远。2、自然分类法优点：科学性强，农业生产上有巨大的利用价值。1）恩格勒系统德国恩格勒编制的一个分类系统要点：（1）以假花学说为依据，认为柔荑花序是最原始的被子植物。假花学说：认为被子植物的花是由裸子植物花序内的数朵花相合而成，主张柔荑花序是最原始的被子植物。（2）被子植物的演化原则是：由简单到复杂，由单性花到两性花，

2、花部由少数到多数，从风媒花到虫媒花。（3）认为双子叶植物纲和单子叶植物纲是平行发展的。2）哈钦松系统英国哈钦松要点：（1）以真花学说为依据真花学说：认为裸子植物的花来自与绝灭的裸子植物的两性孢子叶球（两性花），主张多心皮是最原始的被子植物。（2）将被子植物分为双子叶植物纲和单子叶植物纲，并认为单子叶植物起源于毛茛目。（3）将双子叶植物分为草本和木本两大分支。（4）认为两性花、虫媒花、双被花、离心皮是原始的，而单性花、单被花、风媒花是次生的。3）塔赫他间系统苏联塔赫他间要点：（1）以真花学说为依据，认为被子植物来自源于裸子植物的拟苏铁类。（2

3、）认为两性花、虫媒花、双被花是原始性状。（3）双子叶植物自木兰目开始，单子叶植物自泽泻目开始，并认为泽泻目起源于双子叶植物的睡莲目。（4）取消了离瓣花、合瓣花、单被花。4）克朗奎斯特系统美国分类学者要点：（1）以真花学说为依据，认为被子植物来起源于古代裸子植物的种子蕨，木兰目是最原始的类群。（2）认为单子叶植物起源于双子叶植物的睡莲目，由睡莲目发展到泽泻目。二、植物分类的单位和阶层系统以水稻为例界植物界门被子植物门纲单子叶植物纲目禾本目科禾本科族属稻属种水稻三、植物的命名瑞典林奈双命名法学名的构成：拉丁文属名（n）+种加词（

4、adj）+命名人缩写水稻OryzasativaL种亚种（ssp）变种（var）变型（f）四、植物检索表1、编制原则法国拉马克二岐分类原则2、检索表的形势及优缺点：等距检索表：优点：相对两相下所含的类群易看出。缺点：类群项目太多时，向后延伸太远。平行检索表：优点：相对应的两相字码均平头写起，彼此靠近，易于查出。缺点：某一类群的特征不易看出。3、检索表的使用方法：检测不认识的植物时，先以检索表中先后出现的各分支的形态、特征，选其与植物符合的一个分支，依次继续检索，直至检出植物的属、种，然后在对照植物的有关描述检索。4、应用检索表时应注意的事项1

5、）按表中所要求的特征，对照实物逐项检索，注意方向、路线。2）要检索的材料必须完整（有花、果、根、茎、叶）。3）检索时，两个分支都要看。第二节低等植物无根、茎、叶分化的原植体植物，生殖器官是单细胞，合子萌发直接形成植物体而不形成胚，所以又叫无胚植物。包括藻类植物、菌类植物、地衣植物。特征：1、结构简单：单细胞----群体----丝状体----叶状体2、繁殖特点：营养繁殖、无性繁殖，有性生殖不发达3、生存环境：多生于水中或阴湿的环境中。低等植物——藻类（一）特性：1、植物体无根茎叶的分化，是原植体植物。2、有光合色素，是自养型

6、植物。（二）分类依据：主要依据：光合作用色素的种类；储存养分的种类。次要依据：细胞壁的成分；鞭毛着生的位置和类型；生活方式和生活史；细胞核（一）菌类植物的概述：菌类植物是一群原植体植物，一般不含光合色素，依靠现成的有机物质生活，是典型的异养生物。低等植物——菌类植物第三节高等植物引言：1、概念：有根茎叶分化的茎叶体植物，生活史中具有明显的世代交替现象（有性世代、无性世代），生殖器官是多细胞的有胚植物。2、包括的类群：苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物高等植物——苔藓植物（一）生活环境是一类最低等、最简单的高等植物。虽然是陆生植物，

7、但多生于潮湿处，是趋向于陆生生活而又未脱离水生生活的一类植物。（二）主要特征：1、具有明显的异型世代交替的生活史，配子体占优势，能独立生活；孢子体退化，寄生于配子体上。2、植物体型小，形态上有真正的根、茎、叶的分化，构造尚未出现真正的输导组织，生殖器官分颈卵器、精子器，由多细胞构成，合子在母体内发育成胚3、孢子萌发首先形成原丝体。4、有鞭毛，受精作用离不开水环境。高等植物——蕨类植物(一）蕨类植物在植物界中的位置是高等的孢子植物，又是原始的维管束植物，是界于苔藓植物和种子植物之间的类群。（二）主要特征1、生活史是异型世代交替，孢子体

8、、配子体均可独立生活。2、孢子体具有根茎叶的分化，有较原始的维管组织构成的输导组织3、孢子数量大，并有了分化，孢子母细胞经过减数分裂后，形成同形孢子、异性孢子