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时间:2019-07-18
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1、1会计学2教材:《会计学》夏冬林主编清华大学出版社,2011年7月第3版2011年7月第7次印刷会计学学习目的1.熟悉财务报表主要构成2.熟悉财务报表的主要结构3.了解财务报表的生成过程了解每一个具体报表项目的主要会计处理了解哪些具体报表项目经常用于各种目的的财务舞弊4.了解财务报表分析的基本方法5.掌握管理会计基本知识3会计学学习特点从一头雾水、毫无知觉到逐渐有感悟的过程从枯燥的数字到敏感的数字关系过程从多边复杂的会计处理方法到具有一定规律的会计处理方法的感悟过程如果有可能,多做练习、多看报表4引例在很久很久以前,在山清水秀的江南某地住着一个名叫江公正的庄主,统治
2、着方圆十平方公里领地,管辖南山、溪东二个村,约200余人。每年春天,当积雪开始融化时,他就开始盘算来年的事情。又一年春天来临了,庄主正在考虑雇用谁来种植50亩水稻田。“50亩土地,按往年的经验,每亩能收500斤谷子”,他对管家说,“可是叫谁来种地呢?”,管家说“南山的迟发财和溪东的梅有钱,人本份老实,又勤快能干。应该叫他们来种这些地”。于是迟发财和梅有钱应召来到了江公正的庄园。5“迟发财,你负责种30亩地,梅有钱负责种20亩地”,庄主接着说,“我给迟发财900斤谷种和18000斤肥料(10斤肥料值1斤谷子,1斤谷种值3斤谷子),给梅有钱600斤谷种和12000斤肥料
3、。再给你们每人一头水牛,但你们需要自己去犁匠那里买犁。顺便说一下,这两头牛均为三岁,还从未耕过地,耕十年地大概还不成问题。要用心照管它们,因为一头牛值10000斤谷子,今年秋天把牛、犁和收成一块交给我。迟发财和梅有钱告别了庄主之后,带着庄主给的东西离开了庄园。6夏天一晃就过去了,接着就是秋收。收割完庄稼后,迟发财和梅有钱回到了庄主那里归还庄主春天借给他们的东西,迟发财说,“江老爷,我把这头牛,还有这个破的不能再修的犁和16000斤谷子交给您。但为了这个犁去年春天我欠犁匠的200斤谷子现在也没有还。并且我用完了春天时你给我的所有谷种和肥料。还有,您已经从我的收成里拿走
4、了300斤谷子自己用了。”梅有钱接着说“老爷,我把这头不常使唤过的牛、这个犁和12000斤谷子交给您,我已经从收成拿出200斤谷子给犁匠。我也用光了春天您给我的所有麦种和肥料。还有前几天,您刚刚从我的收成里拿走了100谷子,我认为这犁至少还可以供您使用两年。”7“你们做得都很好,我不会亏待你们的”,江公正说。道谢之后,两个农民离开了庄园。在他们离开后,江公正反复掂量发生的事情。他说,“他们干的都不错,但我怎么能知道谁干的更好呢?”要求:(1)以每个农民为单位编制生长季节开始日和结束日的资产负债表,及整个季节的利润表(不要担心你还没有充分的理解资产负债表和利润表,尽可
5、能根据你的直觉去做。)(2)评价哪一个农民干的更好些?为什么?89导论TheMcGraw-HillCompanies,Inc.,19991基本概念和理论10学习目的:了解企业基本活动初步认识会计报表了解会计准则了解会计涵义,会计职业教材:第一章11本章内容:企业活动概述财务报告会计报表的使用者及用途会计规范会计涵义及职业企业会计的内部管理12企业活动(微软公司与汽车公司案例)企业战略业务范围多角化程度多角化类型竞争定位成本领先差异化关键致胜因素与风险企业活动融资活动投资活动经营活动企业环境政府有关法规劳动力市场资本市场产品市场供应商客户竞争对手财务报告会计系统企业的
6、资金运动资金运动的结果13财务报告:什么是财务报告?综合反映企业一定时期财务状况,经营结果以及现金流量情况的书面报告文件。主体为资产负债表,利润表,现金流量表三张基本报表。为什么要提供财务报告?提供什么信息?14财务信息的使用者:企业会计报表公司股东企业管理者债权人监管部门会计师事务所供货商、客户和内部职工15财务报告的目标财务报告应提供以下信息:1,为现有的与潜在的投资者和债权人做出合理的投资和贷款决策提供有用的信息2,为那些对营业与经济活动具有合理的理解能力并愿意以合理的勤勉来研究这些信息的人提供可理解的信息3,关于企业经济资源及其对它们的索取权,以及资
7、源和资源索取权变动的交易事项所产生影响的信息4,关于企业某一时期内财务成果的信息16财务报告的组成资产负债表利润表(损益表)现金流量表会计报表附注独立审计报告17资产负债表某公司资产负债表2010年12月31日(单位:千元)资产负债与所有者权益流动资产:流动负债:货币资金¥1,449短期借款¥5,602交易性金融资产246应付账款1,000应收账款净值9,944其他应付款876存货10,623应交税费1,541预付账款389一年内到期的长期负债500流动资产小计¥22,651流动负债小计¥9,519流动部分18资产负债表资产负债与所有者权益固定资产:非流动负债
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