2013年对外经济贸易大学人力资源管理在职研究生招生简章

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1、2013年对外经济贸易大学人力资源管理在职研究生课程班课程特色对外经济贸易大学是劳动经济学下设人力资源管理方向。劳动经济学本身就是研究劳动力分工协作，工资核算，劳动效率，劳动关系，劳动就业的学科。所以对外经贸大学课程专业针对性非常强，采用案例式教学，侧重点是人力资源管理六大核心模块，同时开设了管理提升类课程，如领导力与领导艺术，管理心理学，公司理财等，为同学以后向企业管理层发展打好基础，对外经贸大学也是唯一开设了前沿性课程——企业年金的高校。学校简介对外经济贸易大学创建于1951年,是一所随着国家的发展而迅速

2、扩展的全国重点大学，是一所国内外都享有声誉的著名学府。1997年成为首批被列入国家高等教育“211工程”重点建设高校。大批获得政府特殊津贴、受聘担任政府学术机构成员的专家学者工作在教学科研第一线。学校与美、英、法、德、俄、日等20多个国家和地区的60多所大学、研究机构建立了长期的交流合作关系。对外经济贸易大学现有教职工1500多人，其中专任教师650多人，学校每年还聘请外国专家100多人次。这是一处群英荟萃之地，老教授中名家耀眼，中青年教师里新秀辈出。大批获得政府特殊津贴、受聘担任政府学术机构成员的专家学者工

3、作在教学科研第一线。大部分中青年教师在国外留学或进修过，教学科研水平高，许多人被评为省部级学科带头人和骨干教师，入选国家优秀人才培养工程。高水平的师资队伍贡献出高水平的研究成果。改革开放以来，学校承担了多项国家级科研项目，获得高水平科研成果奖项近百项。学校多次举办大型国际学术研讨会，国际影响不断提高。培养目标旨在为各企事业单位培养在管理、经济等方面具有较宽知识面,了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果,掌握现代人力资源管理基本理论与方法（人力资源规划、招聘、培训、绩效考核、工资管理、劳动合同管理等），具

4、备一定的解决实际问题能力，从事人力资源管理工作的高级应用型人才。招生对象大专及大专以上学历，专业背景不限，有学士学位的学生有资格申请对外经济贸易大学经济学硕士学位证书。课程体系课程模块课程名称课程释义学位基础课程宏观经济学1）经济学核心课程，是研究生同等学力人员申请硕士学位的全国统一考试专业综合的考试内容2）帮助同学从经济学角度分析问题，培养具备经济学价值观的综合型管理人才，从而体现管理的最终目标，为企业实现经济效益。微观经济学国际经济学财政学社会主义经济理论货币银行学人力资源管理6大核心模块员工选拔与考评所

5、学科目旨在帮助同学掌握人力资源的获取、开发、保持和利用等，并能够根据企业发展目标，对公司人力资源进行计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动。员工培训与职业规划员工素质测评员工福利计划绩效考核与薪酬管理劳动合同法特色管理模块人力资源战略与规划做为企业管理者，要及时根据企业的整体发展目标来调整对人力资源的管理，同时运用心理学手段来达到人力资源管理的最优化，并提升个人领导魅力。领导力与领导艺术管理心理学公共事业管理综合提升模块企业战略管理培养同学即对企业的发展及整体运营具备一定的见解,是从人力资源管理者向企业中高

6、层综合管理者发展的提升类课程.公司理财组织行为学前沿性课程企业年金薪酬福利体系的补充考核及发证1、学员修完规定课程,获得由对外经济贸易大学颁发的劳动经济学专业人力资源管理方向研究生课程班结业证书.2、通过国家同等学力人员申请硕士学位英语水平考试和经济学学科综合水平考试（获得学士学位三年后方可申请参加考试）者，通过论文答辩后，授予对外经济贸易大学经济学硕士学位。学制及学费学制两年，利用双休日隔周上课,教材资料费及活动费：800元，学费：22000元（两年）报名事项1、现场填写报名登记表；2、交本人最后学历证书和

7、学位证书的原件和复印件（验原件，留复印件）；3、交本人身份证复印件；4、交2张两寸和2张一寸彩色照片；5、两年学费及教材资料费22800元，报名时一次交清。报名电话：010-64497017报名地址：北京朝阳区惠新东街10号对外经济贸易大学博学楼808室外经贸人力资源管理课程部分师资介绍孙健（分党委书记、保险学院院长、教授、博导）主要教学课程公司并购与重组人力资源管理商业银行管理学术与社会兼职教育部经济学教学指导委员会委员中国企业管理研究会常务理事中国工业经济促进会副理事长牛雄鹰（教授、国际商学院管理学系副主

8、任、人力资源与组织行为系主任）主要教学课程《人力资源管理》、《人力资源管理研究》、《组织行为学》、《领导学》、《绩效考核与薪酬体系》学术与社会兼职全球化背景下我国失业人员再就业问题研究.独著大型央企中国电子器材总公司（CEAC）特聘人力资源总监陈胜军（国际商学院硕导、副教授）主要教学课程《人员培训与开发》、《工作分析与设计》、《组织行为学》、《组织理论与设计》学术与社会兼职《周边绩效理论与实践》，2