小学六年级语文毕业检测试题51546

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1、2013年小学六年级语文毕业检测试题----时间：100分钟总分：100分题号一二三四总分得分一、积累与运用1、看拼音写词语jìngmìrìkòuchōutìjīxièzhēngròngfeǐcuì（）（）()()()()2、汉字游乐园（1）给加点的字选择正确的读音刚劲（jìng　jìn）　　瘦削（xuē　xiāo）　恶劣（liè　lüè）锲而不舍（qìqiè）　　旋转（zhuǎn　zhuàn）（2）查字典：“负”用音序查字法，应先查大写字母________用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：

2、1．背2．仗恃，依靠。3．遭受。4．具有。5．欠钱。6．败，跟“胜”相反。7．违背，背弃。“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释。“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释。“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。3、词语补充（　）俗（　）赏　　　脍（　）人口　　司空见（　）　千（　）一发　　竭（　）而（　）　　安然无（　）　　发（　）图强　可见一（　）　4、句子改写（1）幽深秀丽的巫峡，常常朝云暮雨，变幻莫测。（修改病句）___________________________________

3、______________________（2）爷爷饱经风霜的脸上，露出从来没有的微笑。（缩句____________________________________________________________________________________________________________________（3）几场春雨过后，竹林里常常会看到许多鲜嫩的竹笋，成群的从土里探出头来。（仿写）——————————————————————————————————————————————————————————-—————5、展

4、开丰富的想象，把句子补充完整。（1）生命的意义在于奉献而不是索取，如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫，如果你是____________________增添一份春色，如果_____________就___________________　　　　　　6、将下列诗句名句补充完整。（6分）（1）却看妻子愁何在----------------------。　本是同根生，-----------------。　　　　　　（2）____________，不拘一格降人才。留连戏蝶时时舞，---------------------。（3）___________

5、_______，燕山月似钩。（4）守信是一项财宝，_____________________。　　　　　　（5）只有那些________________________________的人，才能熬过黑暗，迎来光明。（6）_____________________清风半夜鸣蝉。------------------，青草池塘处处蛙。7、课文精彩回放（8分）（1）用“/”画出下列句子的正确停顿。【1】使弈秋诲二人弈。【2】乃破琴绝弦，终身不复鼓。（2）俞伯牙和钟子期成为知音的传说，我国古诗常有提及________________________

6、_____　　　由于这个传说人们把真正了解自己的人叫做____________________________用“高山流水”比喻____________________________________。（3）和同学交流【】小林：我们今天的幸福生活来之不易，是革命先辈用生命和鲜血换来的。　　　小明：是啊，课文_________________________就是作者回忆李大钊生前与敌人做斗争的故事。使我非常感动。　　　小林：不仅如此，这篇文章在表达方法上也很有特色，开头与结尾__________，使我们___________________

7、________________________。　　　小明：在今后的作文我们也要试着运用这种表达方法。　二、阅读理解。　　　　　　　　　　《跨越百年的美丽》节选这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼

8、花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”