二级c语言考试分析

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1、四川省计算机等级考试二级C语言考试分析主讲：张会主要内容一、主要考点分析1、考试题型分析2、理论考试题型与主要考点3、上机考试题型与解题方法二、常考算法三、应试方法与技巧四、重要章节复习（指针）考试题型分析一、理论考试(考试时间：120分钟)软件技术基础（15分）C程序设计基础（10分）读程序回答问题（45分）程序填空（30分）二、上机考试(考试时间：60分钟)程序调试题（40分）编写程序（60分）主要考点分析理论考试的题型与主要考点一、软件技术基础（10分判断题，5分选择题）主要考点分析复习方法先把软件技术基础知识认真地看一遍，把知识点串成一个整体，让自己的大脑中有一个整体框

2、架；用较集中的时间把软件技术基础知识题目做完，因为这样能更好的感受到常考内容和考点；把所做题目中的错题找到改正的依据；再把全部试题（不管是做对的还是做错的）再做一遍，再纠正错题；把前几次的错题再反复做两遍；考试前再把所有试题看一遍。等着拿软件技术基础知识的高分！二、单项选择题（每题1分，共10分）主要考点:(对C基本知识的理解和掌握)运算符和表达式:算术(*、/、%、++、--、(类型))运算、关系运算、逻辑运算、条件运算、位运算、指针运算程序设计的基本结构:选择(if、if~else、switch)、循环(while)数组:定义、赋初值、输入、输出函数:定义、调用宏:带参数的

3、宏、嵌套宏结构体、共用体主要考点分析三、读程序回答问题（每问3分，共45分）主要考点:(注意知识的综合运用)程序设计基本结构:复杂分支、循环及混合处理数组:一维数组、二维数组、字符数组（重点）指针:变量的指针、数组的指针（重点）函数（重点）参数传递方式(普通值、地址值)函数的递归调用,注意每次递归的参数值以及递归返回的位置函数和循环、指针、数组的综合应用变量的存储属性和循环、函数的综合应用结构体、共用体（0~1题）宏定义（0~1题）文件和循环、函数的综合应用（0~1题）主要考点分析四、程序填空（每空2分，30分）(多练习往届考题)常见填空位置:函数的实参函数调用语句循环或分支语

4、句的条件变量定义或赋初值数据的输入、输出文件的打开、读写其他操作语句主要考点分析常用的库函数math.h包含：abs(x)、fabs()、pow(x,y)、rand()、sqrt(x)stdio.h包含：文件操作类、getchar()、putchar()、gets()、puts()string.h包含：strcat()、strcpy()、strcmp()、strlen()ctype.h包含：isalpha()、isdigit()、islower()、isupper()等主要考点分析上机考试的题型与解题方法一、程序调试题(40分)1、解题步骤(1)调出源程序(注意文件名)(2)仔

5、细阅读分析程序查找逻辑错误(3)编译查找语法错误(4)保存运行2、注意(1)保存改错题无需设置路径和文件名，直接以原名保存原位置（按F2即可）(2)程序一般为5~6处错误，改对一处即得相应分值(3)时间一般控制在20分钟以内完成主要考点分析上机考试的题型与解题方法程序调试题常见错误设置（1）打开及关闭文件（2）输入语句（3）函数调用时(4)实现程序功能的核心代码处（5）输出语句部分（6）其它地方主要考点分析二、编写程序（60分）1、题型：函数调用处理字符串、一维数组或二维数组2、注意：(1)设置正确的文件名，看清题单上的要求(2)文件存在考生目录下（即默认目录）主要考点分析三常

6、考算法排序算法(选择、冒泡)判断素数求最值数组元素逆序存放有序数组中插入一数后仍然有序分解整数各位数字数字字符串和整数的相互转换英文大小写字母的相互转换字符串中的指定字符进行删除进制的转换二维数组进行转置例1：编写函数fun，函数fun的功能是：求出满足“百位减十位等于个位”的所有三位整数，并按降序存入形参数组a中，满足条件下的三位数总个数作为函数值返回。main函数中调用函数fun，并按一行5个数输出结果。例2:编写函数fun，其功能是：将形参指针a指向的字符顺序放入形指针c指向的字符串中，再把形参指针b指针的字符串逆序放入形参指针c指向的字符串中。注：不能使用字符串的复制和

7、连接函数。例如：a指向的字符串为adcb，b指向的字符串为213，则字符串c中的内容为adcb312。指针1、变量的指针及指向变量的指针变量注意：指针变量作函参时与普通变量的区别2、指针与数组(1)一维数组与指针，如有inti,a[10],*p=a;①引用数组元素的方法：a[i]=*(a+i)=p[i]=*(p+i)②数组元素地址的表示：&a[i]=&p[i]=a+i=p+i③p++表示指针指向下一个元素，a++无意义Ex指针与一维数组：#includevoidfun(in