九龙中学自编初中历史课课练答案(九上)

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1、第1课考点聚焦1、非洲正在形成中的人三四百万考点测试1、B2、黄种人黑种人白种人2、C4、C3、A5、（1）黄色人种；白色人种；黑色人种；（2）晚期智人时期；不同的自然地理环境等众多因素影响的结果。第2课1、金字塔2、汉谟拉比奴隶主《汉谟拉比法典》古代第一部比较完备1、A3、雅利安人种姓制度；婆罗门；刹帝利；吠舍；首陀罗；祭司贵族；把持国家军事和行政大权5、D4、B2、A考点聚焦考点测试5、（1）《汉谟拉比法典》（2）维护奴隶主阶级的利益（3）它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典3、C第3课1、古代希腊2、伯利克里奴隶主民主民主3、D7、（1）雅典（

2、2）伯利克里4、A（3）雅典是现代民主制度的起源地考点聚焦考点测试1、B2、B3、公元前509公元前2屋大维5、A6、A第4课2、公元7；穆罕默德；麦加1、B2、C考点聚焦考点测试1、孝德天皇大化改新;天皇制封建；国有；奴隶社会；封建社会3、B4、C5、(1)日本；大化改新（2）内容：政治上建立中央集权的天皇制国家，废除世袭贵族制，以才选官；经济上把很多贵族的土地收归国有，部民转变为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。作用：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志作用：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。考点测试第5课1、帝王；农民；

3、我的附庸的附庸，不是我的附庸5（1）、每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸（2）西欧封建等级制度1、B考点聚焦考点测试2、C4、A3、D2、罗马教廷教皇和教会市民阶级资产阶级第6课1、波斯帝国2、波斯帝国希波战争希腊1、B4、2世纪地中海考点聚焦3、亚历山大巴比伦促进了东西方文化的交流考点测试3、C2、A4、B5、（1）罗马帝国;2世纪（2）大秦丝绸之路（3）波斯帝国、亚历山大帝国第7课1、印度人2、马可·波罗东方3、C2、D考点聚焦考点测试4、C1、C5、（1）和平交流；暴力冲突（2）丝绸之路、阿拉伯数字等第8课考点聚焦2、苏美尔人1、象

4、形文字5、a、三大宗教的教义迎合下层苦难人民精神需要b、统治者的利用和扶持4、穆斯林信仰“真主”安拉的人《古兰经》3、圣诞节；公元元年宗教名称时间地点创始人佛教基督教伊斯兰教第8课考点聚焦公元前6世纪1世纪7世纪初古代印度巴勒斯坦一带阿拉伯半岛的麦加乔达摩•悉达多（释迦牟尼耶稣穆罕默德考点测试3、D1、A2、Ｃ4、A5、B6、A5、材料一；人的生老病死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐服从，才能达到“极乐世界”。材料二：救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则就要下地狱。材料三：

5、宇宙间唯一的神“真主”安拉，大家都应信仰真主“安拉”（1）此三则材料所反映的观点分别属于哪种宗教？其中哪种宗教在我国影响最大？（2）材料一、二的宗教产生的背景是什么？（3）三大宗教成为世界性宗教的原因是什么？佛教、基督教、伊斯兰教；佛教；社会矛盾尖锐，人民遭受苦难。三大宗教的教义迎合下层苦难人民精神需要；统治者的利用和扶持。第9课1、荷马《伊利亚特》《奥德赛》2、索福克勒斯3、《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》2、C3、B4、C5、（1）阿基米德（2）发现了杠杆定律和浮力定律；发明了螺旋式水车考点聚焦4、杠杆定律浮力定律5、麦加大清真寺巴黎圣母院考点测

6、试1、A5、C第10课1、但丁《神曲》《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》2、文化思想资本主义社会考点聚焦3、1492年美洲4、世界资本主义8、（1）文艺复兴运动；意大利（3）文学：但丁、艺术：达·芬奇、天文学：哥白尼（只要答对即可）（2）资产阶级文化运动2、A4、A3、A考点测试1、A5、C6、C7、B第11课1、1640年克伦威尔2、1689议会为了限制国王的权利法律君主立宪制考点聚焦3、封建君主专制资本主义世界历史2、C1、A考点测试3、C4、B5、（1）英国的《权利法案》；1689年；目的：为了限制国王的权利（2）国王；议

7、会（3）作用：使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治（4）确立了君主立宪制的资产阶级政体（5）日本、丹麦等（5）日本、丹麦等第12课考点聚焦1、177674大陆会议平等自由北美13个殖民地美国一2、英国国家的独立资产阶级政治资本主义欧洲拉丁美洲3、美国独立1787年宪法总统4、D1、B考点测试2、B3、B7、（1）《独立宣言》（3）1776年7月4日（4）美国建国的标志，《独立宣言》是世界上第一个资产阶级的人权宣言。（2）大陆会议5、D6、A（5）美国；英国第13课1、1789714巴黎人民发动起义攻占巴士底狱考点聚焦2、《人权宣言》；自由；平等；私有财产；封

8、建专制制度和等级制度3、封建统治；资产阶级自由民主；