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时间:2019-07-18
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1、课外阅读指导课长山中学张英乘着阅读的翅膀让梦想起航读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。博览群书:文学名著科普类作品寓言童话故事类等我们应该读什么书博览群书:首选名著对任何文学作品最高的评判来自读者,最严格的考验则有待于历史,名著的可取之处是它们已经经历了这双重考验。我们应该读什么书浏览性泛读浏览性泛读------对浅显易懂或阅读价值不高的书籍报刊,采取浏览法,大致了解其主要内容,在有限的时间内获取更多有价值的信息。探求性速读探求性速读------为达到某个特定的目的或
2、完成某项任务,如寻求某个问题的答案,专门搜集某方面的知识等。这就要求“一目十行”。品味性精读【用心】品味性精读------对名篇名著和文质兼美的优秀作品,静心细读,体会立意构思,揣摩谋篇布局,欣赏佳词妙句,经过细嚼慢咽,将其中的精华变为自己的知识营养。我们应该用什么样的方法读书?五步读书法一浏览:这是读书的第一步,当拿到一本书后,首先应概要地读一读该书的提要、目录,以便以该书有个大体的了解。二发问:这一阶段,要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容,一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣,促进自己的钻研。三阅读:如果说浏
3、览、发问敲开了书本知识的大门,阅读则是登堂入室。阅读就是从头到尾细读,对重要、难解部分反复读。在阅读过程中,要做到眼到、口到、心到、手到,也就是边读、边思考、边圈点、边画杠杠。要尽可能将自己原有的知识和新知识结合起来,写眉批写心得,做读书笔记。以保存“知识印象”。四复述:即“回忆印象”,如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容,看自己发问题目上是否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。五复习:一般在复述后一、二天内进行,隔一段时间再重复一次,可以巩固已有的知识,又能温故而知新,从中获得新的
4、体会。读书笔记主要有摘抄型、感想型、归纳型、想像型、评价型等几种。1、摘抄型:摘抄文章中的格言警句、美词佳句、内容要点,或把文章中精彩的片段,好的开头、结尾,原文照录。2、感想型:再读完一本读物后,结合现实和个人经历写出对有关问题的认识及感想和体会,提高分析事物的能力。怎样写好读书笔记?3、归纳型:归纳出文章的主要内容或各段(各部分)的小标题。4、想象型:主要是续编故事,改写故事,发展联想和想象能力,从而培养创新思维。5、评价型:即评价书中人物,或真或伪,或善或恶;或美或丑等等。怎样写好读书笔记?读书的时候应该注意什么1、
5、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。老师寄语有人说,世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那,世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑。庸俗的人是不读书的人,吝啬的人是不买书的人,可怜的人是与书无缘的人。同学们,让我们一起走进课外阅读的殿堂,与书香为伴,让阅读成为我们的终生
6、承诺!读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果读书必须如蜂蜜一样,采过许多花,这才能采出蜜来,倘若盯在一处,所得就非常有限,枯燥起来了。
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