《多层住宅楼设计》ppt课件

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1、房屋建筑学课程设计指导——多层住宅楼设计一、设计目的课程设计是一个重要的实践性教学环节，是在学院规定的有关课程之后，根据建筑设计要求及有关设计规范进行的大型作业。课程设计的任务是通过理论教学、参观和设计实践，使学生熟悉有关设计规范及相关标准图集，初步了解一般民用建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法和步骤，培养综合应用所学理论知识分析问题和解决问题的能力，进一步训练和提高绘图技巧及识读施工图的技能。二、设计题目拟建于长春地区某小区内多层住宅楼建筑层数：6层砖混结构节能住宅、单元式组合耐久年限50年抗震设防烈度7度室内外高差600mm住宅按套型设

2、计，每套必须独门独户，户型设计应认真考虑市场需求。三、设计依据房屋建筑制图统一标准（GB50001－2010）建筑制图标准（GB／T50104－2010）建筑模数协调统一标准建筑设计防火规范（GB50016-2006）民用建筑设计通则（GB50352-2005）住宅设计规范（GB50096—2011）住宅建筑规范（GB50368-2005）建筑设计资料集（第三分册）《房屋建筑学》教材四、设计要求设计需在两周内完成本设计按方案设计深度要求进行要求计算机绘图，可采用天正建筑软件完成设计，成果以A2图幅出图，包括首页图、底层平面图、标准层单元大样图、立面

3、图、剖面图及墙身剖面图、楼梯详图，共六张图纸。五、设计内容与深度1、首页图：建筑设计总说明、门窗表、图纸目录、室内外装修做法等。2、底层平面图。比例1：100画出定位轴线并编号。画出墙厚、门窗洞口位置。画出台阶、散水、阳台并标出关系尺寸。画出楼梯间的布置、踏步，标明上下行方向。画出卫生间设备类型、数量及位置。画出门的开启方向，并标出门窗代号。注明房间名称并标注居室净面积、图名、比例。标注剖面图的剖切符号、详图索引标志及编号、指北针。标注三道尺寸线：总尺寸、轴线尺寸、门窗洞口及墙段细部尺寸。标注室外、台阶、地坪标高。3、标准层单元大样图。比例1：50

4、画出各空间家具布置情况。4、立面图（北立面）。比例1：100表示外形轮廓、门窗、雨蓬、台阶及雨水管等的位置。标注外墙面各部位的材料作法，饰面分格线，详图索引标志等。标注标高。标注三道尺寸线：总高、层高、门窗洞口及墙段细部尺寸。标出两端轴线及编号、图名、比例。5、剖面图（比例1：100）及墙身剖面图（比例：1：20-30）表明建筑内部构件部件的位置、关系及主要构件作法，用作法代号或构造层次进行标注。标注内外部高度尺寸：外部尺寸：标注三道，外侧为建筑总高度尺寸，自室外地坪到檐口顶部，中间一道为层高，里侧为窗洞口、墙段及檐部高度尺寸。内部尺寸：标注门洞口

5、。标注标高：标注室外地坪、室内地坪、各楼层、层顶及檐部的标高。标注墙体的轴线及轴线间尺寸。标出详图索引标志、图名及比例。6、楼梯详图。比例1：50平面详图（底层平面图、二层平面图、标准层平面图、顶层平面图）、剖面图。表明踏步阶数、上下行方向、梯段宽度、梯井宽度、休息平台尺寸、踏步宽度及梯段水平投影长度尺寸。标注必要尺寸与标高。有出入口和储藏室的底层平面图中，应画出台阶、储藏室墙的位置。表示剖面图的剖切线及编号，标出详图索引标志。标出图名、比例。六、住宅楼平面组成1、套型要求设置2-3个单元，每个单元一梯两户或三户，每栋住宅必须有两种或两种以上套型。

6、2、卧室3、起居室、餐厅4、厨房厨房内应设通风道（通风道尺寸可为成品120×240mm或120×370mm）。5、卫生间6、套内过道7、层高和净高住宅层数为6层，层高宜为2.80m，自定。8、阳台悬挑阳台挑出长度要考虑结构布置。9、门窗10、楼梯11、其他结构按砖混结构考虑，承重方向的开间或进深尺寸要求符合模数。承重墙体采用普通砖砌体。外墙采用复合墙体外保温做法（370厚砖墙承重，外贴60厚阻燃型聚苯乙烯泡沫保温板）；内墙采用240厚砖墙承重，隔墙采用60厚砖墙。平面设计要综合考虑结构布置方案要合理，砖墙承重，考虑板的经济尺度，房间开间不宜大于45

7、00mm。屋面采用有组织外排水。屋面形式、檐口形式自定。七、设计进度要求及成绩评定第一周周1-3：方案设计周4-5：底层平面图周6-7：单元放大及剖面图第二周周1-2：立面图及楼梯详图周3-4：节点及首页周5：检查及收图平面方案实例