辽宁省实验中学分校2014年高二上学期期末考试生物(理)试卷

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1、辽宁省实验中学分校2014年高二上学期期末考试生物(理)试卷命题人:潘睿校对人:潘睿一、单项选择题(共50分;1-30每题1分,31-40每题2分)1.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是(  )A.都属于可遗传的变异B.产生的变异均对生物有利C.都能产生新的基因D.均可在光学显微镜下观察到2.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)A.第6位的C被替换为TB.第9位与第10位之间插入1个TC.第100、101、102位被替换为TTTD.第103至105位被替换

2、为1个T3.在格里菲思的肺炎双球菌转化实验中,加热杀死的S型细菌的某种成分能使R型细菌转化为S型细菌,R型细菌转化过程中遗传物质的变化与下列哪种过程最为相似(  )A.太空诱变育种获得高产品种B.花药离体培养获得单倍体植株C.抗虫基因导入受体细胞D.秋水仙素诱导染色体加倍4.已知一基因片段(如图)以乙链为模板转录某传染病致病因子,现开发一小核酸分子药物,能成功阻止该因子在人体内的表达过程而大大减缓病情。下列相关叙述不正确的是(  )甲:ATT.....CCGG乙:TAA.....GGCCA.这种药物成分最可能具备的结构简图是UA

3、A.....GGCCB.小核酸分子可使翻译过程受阻从而抑制基因的表达C.该基因可以来自于病毒D.开发的小核酸分子药物是一种酶5.下列都属于基因重组的选项是(  )①同染色体的非姐妹染色单体交换片段②染色体的某一片段移接到另一条非同染色体上③DNA碱基对的增添、缺失④非同染色体上非等位基因自由组合⑤大肠杆菌细胞中导入了外基因A.②③B.②④C.②④⑤D.①④⑤6.在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,属于染色体结构变异的是(  )A.甲、乙、丁B.乙、丙、丁C.乙、丁D.甲、丙7.有两种柑橘,一种果实大但含糖量不高,另一种

4、果实小但含糖量较高。如果想要培育果实大且含糖量高的品种,比较科学有效的方法是(  )A.单倍体育种B.人工诱变育种C.杂交育种D.多倍体育种8.基因型为BBBbDDdd的某生物,其体细胞的染色体组成为(  )9.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是(  )①遗传病可以通过社会调查和家庭调查的方式了解发病情况②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A.①②B.③④C.②③④D.①②③④10.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是()A.在自然选择过程中,黑色与

5、灰色桦尺蠖表现为共同进化B.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C.人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落11.下列有关人体内环境及稳态的叙述,正确的是()A.内环境的稳态就是指内环境的各种理化性质保持相对恒定的状态B.淋巴管壁细胞的内环境是组织液和淋巴C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而降低D.稳态的失衡仅由于外界环境变化过于剧烈12.下图中不能正确反映内环境各组成成分之间物质交换关系的是()[来源:学_科_

6、网Z_X_X_K]13.如图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是()A.若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c点传导到e点时,发生电信号→化学信号→电信号的转换C.a点检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转,电表②偏转两次14.若图1、图2两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,叙述正确的是()A.人体对寒冷刺激做出的反应只与图1有关B.细胞a分泌的激素作用于细胞b,并参与细胞代谢C.细胞c受到刺激产生的兴奋通过电信

7、号传递给细胞dD.如果细胞a是垂体细胞,细胞b可以表示甲状腺细胞15.对于生物的生命活动的调节,合理的是()A.太空失重状态下生长素不能极性运输,根失去了向地生长的特性B.当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量增加,散热量减少C.胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加D.类风湿性心脏病和艾滋病都是由机体免疫功能不足或缺陷造成的16.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,叙述错误的是()A.预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同C.在实

8、验过程中,不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D.实验的测量指标最好是枝条的生根数量17.下列关于酶及激素的叙述,正确的是()A.在酶、激素的调节下,生物体才能进行正常代谢B.生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶C.酶与激素起作用后即被灭活或转移

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