江苏省仪征市大仪中学2014年八年级上学期月考语文试卷

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1、江苏省仪征市大仪中学2014年八年级上学期月考语文试卷(本卷满分150分,考试时间150分钟)第一部分选择题(18分)一.将正确答案的序号填写在下面表格的相应空格中。题号123456答案1.下列各组中加点字注音没有错误的一组是()(3分)A.堪称(kān)谛听(dì)镂空(lòu)硕大(shuò)B.老鸹(guā)潋滟(liàn)猬集(wèi)愚氓(méng)C.虬干(qiú)倏然(shū)龟裂(guī)温馨(xīn)D.斟酌(zhēng)嶙峋(lín)红桧(guì)参禅(chán)2.下列各句中标点符号使用有错误的一句是()(3

2、分)A.我们吃了一顿傣家风味的饭菜:芭蕉花、烤肉、炒蕨菜……B.忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?C.如何对付作弊?一直是让考试部门头疼的大事。D.“谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌!3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。B.为了搞好工作,我们要广泛征求、虚心接受群众意见。C.经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。D.教育观念能否从根本上转变

3、,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。4.下列各句中加点成语使用正确的一句是()(3分)A.由于接到请柬比较晚,赶到小李家时,大家已经等了我好久了,我成了不速之客。B.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。C.我们希望日本政府妥善处理教科书问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃。D.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了,渺小得无与伦比。5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(   )(3分)A《苏州园林》作者叶圣陶,江苏人,作家、教

4、育家、出版家和社会活动家,原题是“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”。B《都市精灵》运用描写和议论的表达方式,展现人与其它生灵共处的景象,揭示其中深意。C《幽径悲剧》描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味,揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实,抒发了作者矢志维护真、善、美的决心,同时也表现了作者消沉的一面。D《蓝蓝的威尼斯》是一篇游记,介绍了意大利的名城威尼斯的绮丽风光,歌颂了中意两国人民的深厚友谊。6.把下列句子组成语意连贯的一段文字,正确的顺序应该是()(3分)  ①由于没有了狼的控制,鹿大量繁殖,越来越多,首先遭殃的便是草,它们很快被

5、吃光,草没有了,鹿也难逃厄运。  ②在草原上,鹿吃草而被狼吃。  ③然而事实不会这样。  ④由此,我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。  ⑤所以,狼吃鹿虽然表面上对鹿不利,但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。⑥如果把狼这一环去掉,照理说对草不会有什么影响,而鹿应该生活得更好。A.②①⑥③⑤④B.⑥③①②④⑤C.②⑥③①⑤④D.⑥③①⑤④②第二部分非选择题(69分)二.按要求答题。(23分)7.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字写在田字格内。(4分)今年上半年,文学社组织了去苏州采风的活动,我们游玩了苏州园林中的拙政园。

6、那里虽然没有鳞次zhì比的建筑,但园林的设计别具匠心,布局疏落相宜,风格清新秀雅,引得我们时而zhù足远眺,时而俯身近观。zhǐ尺之内再造乾坤,苏州园林被公认是实现这一设计思想的典范。苏州之行,真让同学们受益fěi浅啊!8.补写下列句子。(8分)⑴不畏浮云遮望眼,。⑵,一览众山小。(3)青树翠蔓,,参差披拂。(4)俶而远逝,,似与游者相乐。(5)__________________,恨别鸟惊心。(6)人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,;(7)张老师退休后,看到社区里一些孩子周末无人照管,便把这些孩子

7、领到自己家里,帮助他们学习,照顾他们生活,用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句说,这真是“,”。 9.仿照例句,再续写两个句子。(4分)春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,_____________________,______________________________;冬天的雪,_____________________,______________________________。10.综合性学习。(5分)⑴《钢铁是怎样炼成的》是一部具有世界影响的不朽作品,作者是前苏

8、联的,小说中主人公成为一代又一代青年学习的榜样。(2分)⑵有人说现在已经是二十一世纪了,《钢铁是怎样炼成的》过时了,你认为呢?请联系实际,谈谈我们今天读《钢铁是怎样炼成的》有什么现实意义。(3分)11.探究下面的材料,说说你能获得什么启示。(2分)

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