山东省枣庄市薛城实验中学2015年高一上学期期中考试历史试卷

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1、山东省枣庄市薛城实验中学2015年高一上学期期中考试历史试卷第Ⅰ卷 客观卷(共50分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞,但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求,而要托祖先转达,据此我们可以断定商代A.祖先的地位高于神B.崇拜祖先的宗法观念已经形成C.王权具有神秘色彩D.国家大事完全通过占卜来决定2.“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A.井田制B.宗法制C.分封

2、制D.郡县制3.《三字经》写道:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”保障周朝政治文化的稳定性和延续性的重要制度是①禅让制②分封制③宗法制④中央集权制度A.①②B.②③C.③④D.②④4.西周的分封制与西汉初年的郡国并行制的相同点是A.都是中央集权制B.都是封建君主专制的产物C.都是为巩固自身的统治而实行的D.都随社会经济基础的变化而瓦解5.下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是A.唐代中央官吏日渐增多B.唐代以分散相权而保障君权C.唐代尚书省权力最大D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部6.《宋代职官大

3、辞典》之《地方行政管理机构》称:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立转运使,总一道之财赋,此为道一级之设官,”这一举措在政治方面产生的主要影响是A.削弱了中央集权      B.剥夺了节度使的权力C.结束了藩镇割据局面    D.消除了地方割据势力的物质基础7.明成祖设内阁,作为其侍从顾问;康熙皇帝设南书房,挑选翰林院学士任职。从中我们可以看出A.明成祖和康熙帝处于危机境地    B.明清重视翰林院学士C.翰林院学士享有特权       D.二者都是强化专制皇权的产物8.下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代

4、为解决洪水灾害,中央政府的运作情况①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决 ②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理 ③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是A.秦、唐、元   B.汉、宋、明    C.秦、元、清   D.秦、唐、明9.常言道:“一方水土养一方人”,不同的地理环境会造就不同的风土人情。那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是A.君主制的盛行     B.小国寡民C.公

5、民政治的盛行  D.缺乏稳定的文明基础10.公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是A.雅典的民主制度是一种直接民主制B.广大妇女不能参加城邦的公民大会C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中11.西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,那么人类便可以像神一样地生活。”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是A.宗教  B.法律   C.理性   D.权威12.《权利法案》载:“凡未经议会同意,以

6、国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”对上述条文理解正确的是A.国王与议会商讨国家大事成为一种制度  B.国王的权力受到议会的明确限制C.标志着国王统而不治     D.国王可以制定法律13.资产阶级革命后的法国经历了君主立宪、共和国、帝国、波旁王朝复辟等政体,1870年法兰西第三共和国成立。近代法国政体多次变动所反映实质的问题是A.工业资产阶级与封建势力的较量B.天主教与新教的较量C.帝制与共和的较量D.历史与传统的较量14.英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多

7、的程度上反映了当时整个世界的要求。”这表明,英法资产阶级革命的成功标志着A.工业生产方式确定B.工业资产阶级胜利C.新社会制度的胜利D.君主制度的衰亡15.1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,其重要作用是①结束了松散状态,维护了国家统一;②满足了人民群众对权益的要求;③确立了美国的责任内阁制;④促进了美国资本主义的发展A.①④B.①②C.②③D.③④16.“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”马克思这句话描述的是A.资产阶级

8、革命后的英国B.法兰西第一帝国C.德意志帝国D.美利坚合众国17.下列有关德国1871年宪法和法国1875年宪法共同点的表述,正确的是A.议会完全行使立法权B.国家元首有权任命内阁成员C.内阁对国家元首负责D.国家元首有权解散两会18.马克思说“俄国不花一文钱,不出动一兵一卒

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