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时间:2019-07-18
《山东省文登市第一中学2015年高二上学期期末考试历史试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、山东省文登市第一中学2015年高二上学期期末考试历史试卷注意事项:1.本试题共8页,满分100分,答题时间90分钟。2.将选择题的答案用2B铅笔涂写在答题纸上;非选择题的答案用0.5mm黑色签字笔答在答题纸上。一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。)1.贾谊在《治安策》中指出:“高皇帝(汉高祖刘邦)以明圣威武,即天子位,割膏腴之地,以王诸公,多者百余城,少者乃三四十县,惠至渥(wò,优厚)也。”该材料反映的是A.汉初实行“推恩令
2、”B.汉初实行封国制C.削弱地方封国势力D.实行郡县制加强集权2.有史学家认为,从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A.废分封,置郡县B.建立法律体系C.确立三省六部制D.实行科举制3.苏格拉底说,一条船,应由熟悉航海的人驾驶:纺羊毛时,妇女应管理男子。最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的政治意图是A.反对轮番而治B.提倡妇女
3、参政C.主张人民主权D.宣扬人文精神4.《联邦党人论稿》指出:“如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构,美洲必然两次被欧洲列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。”上述材料反映的核心问题是联邦党人要求:A.维护各州的权力 B.争取民族独立C.加强中央政府权力 D.建立民主制度5.有学者认为:“中国近代历史剧变的基本分界线,是距今一百多年前的甲午战争。”得出这一结论的最主要依据是,甲午战后A.中国割地赔款,丧权辱国B.近代民族工业开始产生C.开启了制度变革的探索历程D.开始出
4、现向西方学习的潮流6.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空,轻拂史尘,我们不难发现《中华民国临时约法》和美国“1787年宪法”具有的共同点是:①都是民主与封建专制斗争的结果②都使本国走上了独立自主的发展道路③都是工业近代化的产物④都深受法国启蒙思想的影响A.④B.①④C.①②④D.②③④7.下列“口号”与右图反映的历史事件相关的是A.“驱除鞑虏,恢复中华”B.“国民革命成功万岁”C.“推翻蒋家王朝,建立新中国”D.“以必胜的信念抗战到底”8.《红星照耀中国》真实的记录了作者斯诺自19
5、36年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了A.平型关和台儿庄战役胜利B.刘邓大军千里跃进大别山C.工农红军在会宁会师D.西安事变和平解决9.“我军之三十三师团使用迂回穿插之战术,以两个联队之军以寡击众,披肝沥胆,做浴血之战,解救同盟之英吉利军七千余众,夺回中外记者教士五百余众……”。上述材料说明了A.中国远征军解放了缅甸全境B.世界反法西斯力量相互配合C.日军在缅甸遭到毁灭性打击D.在缅英军都依靠中国远征军10.1987年,部分台湾同胞发起返乡运动,发表了《自由
6、返乡运动宣言》。5月10日母亲节,一些老兵穿着写有“想家”两个大字的T恤衫走上街头。不久,老兵合唱团在一次集会上演唱《母亲您在何方?》,台上台下的老兵哭成一片。这反映了A.“一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同B.台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制C.海峡两岸业已达成“一个中国”的共识D.港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础11.20世纪60年代末,中国《地理》教材对联邦德国(德国统一以前的西德)作了如下叙述:“在美、英、法等帝国主义国家的扶持下,西德的军国主义已经复活,……已经成为严重战争危险
7、的策源地。”以上叙述A.真实反映了当时联邦德国的社会状况B.说明当时中国推行“一边倒”的外交方针C.说明当时中国强调社会制度和意识形态的对抗D.正确反映了战后国际形势的特点12.下图为“新和谐公社”的蓝图,是英国著名空想社会主义者欧文在1825年建立的理想模型。这里有工厂、农场和学校,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。其出现表明A.马克思主义的诞生促进了工人运动的发展B.无产阶级开始尝试建立无产阶级政权C.工人运动促使资本主义完善福利制度D.人们对资本主义制度不满和新制度的探
8、索13.1949年,联邦德国总理阿登纳指出:“在今日的欧洲,世仇完全不合时宜了,我决心使德法关系成为我政策的核心。”这番话旨在强调A.德法应吸取多次战争的深刻教训B.德法关系决定着世界的形势C.德法联合是避免战争的有效途径D.德法关系和好是时代要求14.下图是“二战”后初期苏联的一幅宣传漫画,从图中我们可以得到的正确信息是A.古巴导弹危机中美苏双方的激烈对抗B.揭示了美国和平政策的虚伪性C.是美国对“华约”组织的挑战D.苏联对马歇尔计划的应对15.春秋战国时期一思想家认为:“今夫天下之人牧,未有
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